语文人教版七年级下册《马》的课件.马课件 新人教版.ppt

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1、第六单元29.马布封.布封(1707—1788)，法国博物学家、作家。他从小爱好自然科学，26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年他被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。朗读课文，感知马的形象认准下列画线部分的字音相觑鬣毛剽悍驯良窥伺疮痍阔绰观瞻妍媚庇荫颚骨遒劲犷野畸形给予驾驭羁勒勒qùlièpiāohànxùnkuīsìchuāngyíchuòzhānyánmèibìyìnèqiújìngguǎngjījǐyǔyùjīlèlēi选择文中你最欣赏的一段大声地、有感

2、情地来读，其他同学认真欣赏。美文美读文章描写了哪两类马？人工驯养的马天然野生的马探究课文，认识马的特欣赏人类驯养的马欣赏天然野生的马美的舞台？谁更美家马野马我认为美，因为它具有（特点），表现在（语句））互动舞台1互动舞台2我来为马当解说这是一种高贵而美丽的动物。大自然赋予它们美的质感。它们身材高大，匀称，优美。它们自由、奔放，不受拘束，在大自然中奔腾、跳跃，呼吸者清新的空气，具有充沛的精力和高贵的品质；它们性情温和，喜欢群居，团结和睦，它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。家马则显得更加驯良。它们具有无畏的精神，能在危机面

3、前表现出慷慨以赴的凛然大义，具有舍己为人的风格，在险要关头奋勇当先。它们就像英勇忠义的战士，又像驯服诚实的奴仆，像豪迈而狂野的游侠，又像典雅高贵的绅士。合作研讨，感悟人马关系问题一：我们常说“马是人类忠诚而高贵的朋友”。那么，在作者布封的笔下，人是怎样对待马的?马又是怎样对待人的呢?问题二：文章向我们介绍了被束缚的人工驯养的马和不受羁绊的野马，假如你是一匹马，你会选择哪种生活方式?问题三：现实生活中的你又会选择怎样的方式来生活呢?人与自然善待动物珍爱生命谢谢