语文人教版八年级下册一壶春酒解乡愁-《春酒》教学课件.ppt

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1、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。——《朝花夕拾·序》春酒春酒好喝吗？默读1-4段，说说你的感受？要求：1、尽量多的找到相关语句。2、从动作、神态、语言、修辞等方面进行分析。3、选择你喜欢的方式有感情的朗读。喝春酒春酒喝会酒文章回忆了哪些人？这些人又有什么样的特点？要求：独立思考后小组分享，进行补充展示环节：1、说清段落2、选择你喜欢的方式有感情的朗读3、从动作、

2、神态、语言、修辞等方面进行分析作者成年后还能品尝到这美酒吗？酿春酒材料一：琦君1917年生于温州。她12岁随家迁居杭州，1949年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。她说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”琦君到底什么是“家乡味”？让我们帮助琦君酿一坛家乡的美酒吧。酿春酒每个小组都有一个酒坛子，请小组合作，在酒坛子里“加料”，把它酿制成地道的家乡味。材料二：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写作。”琦君故乡情结是人与生俱来

3、的情感。鲁迅把它寄存在罗汉豆上，琦君把它酿制在八宝酒里。那么在你的记忆里是否也有一两样食物，一品尝到它便让你回忆起故乡？请你学习作者寄情于物和老师共同完成一首小诗，编织你的乡情。拓展延伸故乡是嘴里绵软沙甜的豌豆黄，记录了童年的欢笑；故乡是……故乡是……故乡是……故乡是你，是我一生难以忘怀的滋味。故乡这些食物的味道，和这些童年的记忆已经在漫长的时光中和故土、乡亲、念旧、勤俭、坚忍等等情感和信念混合在一起，才下舌尖，又上心间，让我们几乎分不清哪一种是滋味，哪一种是情怀。