《钓鱼的启示》课件2.ppt

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1、这个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。一个普通司机,没有大量的宣传,并非惊天动地的事迹,但是,这个模范的司机,已经被广大群众牢牢记在了心里。为什么?因为社会道德的准则,在广大人民群众的心中。13钓鱼的启示学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住关键的词句,体会作者的心理变化。3、理解父亲告诫我

2、的话。三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。朗读下面的句子,回答问题。1、“永久的回忆”指的是什么?2、“终生的启示”指的是什么?自学指导一:作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚,自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼,并从中获得启示的事情。自学检测一:1、“永久的回忆”指的是什么?道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。2、“终生的启示”指的是什么?默读、自学第3-9自然段,找出“我”

3、做起来很难的原因。用波浪线画出相关的句子,读一读,读出自己的体会。自学指导二:“我”不愿意放鱼的原因是什么?1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。自学检测二:2、鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。3、周围没有人,不会受到限制和批评。请大家再次默读3-9自然段,体会“我”的心理变化的过程。可找出相关语句或段落,读一读,读出体会。自学指导三:1、啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼!2、“爸爸!为什么?”我急切地问道。3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。4、我又抬头看了一下四周,到处都是静

4、悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。自学检测三:从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么?当堂训练必做题朗读下面的句子,回答问题。在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指:第二个“鱼”是指:指人生中的名利、财富等诱惑。又大又

5、美的鲈鱼。看看下面的图片和文字资料,并联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。选做题口语交际《公民道德建设实施纲要》文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法遵守公德在当今这个高速发展的社会中,请问没有了公德行吗?答案是肯定的:“不行。”现如今,有多多少少的人把“公德”这个词忘掉了。在我们身边,经常会看到有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这不但是让人鄙视的行为,而且还带有传播病菌等危害。所以,从现在起,我们都要遵守公德,从小事做起,从身边做起,让我们的社会变得更

6、家和谐美好!

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