父亲的谜语16023.ppt

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1、父亲的谜语教学目标1.能借助工具书、课下注释等自学课文生字新词,积累基础知识。2.反复朗读,体会细节描写中蕴含的深深的父爱。3.能发现、体味自己身边的父爱,学会珍惜。1、把生字词圈起来,注意生字词的读音,借助工具书、课下注释等方式自学课文生字新词。2、思考:A、用简洁的语言概括文章写了哪些事?(方法提示:什么时候+什么人+做了什么事)表达了什么样的思想感情?B、文章的线索是什么?用心去找基础小考堂请正确朗读下列词语:深邃撅起嘴黯淡苦思冥想荒诞涩涩的suìjuēànmíngdànsè̀A、用简洁的语言概括文章写了哪些事?表达了什么样的思想感情?用脑去思B、文章的线索是什么?选出你喜欢的描写

2、父亲眼睛的句子,大声的读出来,细细的体味蕴含其中的情感。提示:1、找出你喜欢的句子。2、抓住句子中表现人物的关键词。3、体味蕴含其中的情感。用情去品细节描写是指作品中对人物典型而细微的神态、动作、语言、肖像、心理以及细小事物、景物片断等的具体细腻地描写。好的细节描写往往能起到突出人物思想性格、表达作者思想感情等效果。了解一下:用心灵感受亲情用细节定格瞬间平淡的生活也不缺乏真情,请你从日常的生活中选取一件小事,运用细节描写,来表现你感受到的亲情。1、选材越小越好。2、细节刻画越细致越好。3、语言越能表现人物的感情或性格越好。用心去悟

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