《绿色千岛湖》课件1.ppt

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1、绿色千岛湖同学们，你们知道千岛湖吗？今天我们就一起去绿色千岛湖看看吧！整体感知1.“千岛湖”为何得名？所谓“千岛”可不是夸张，实际上这里还不止1000个岛呢！即使水位最高时，湖面上也有1078个岛屿。2.为什么又称它为“绿色千岛湖”？那里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。3.作者在欣赏了千岛湖之后，是怎样评价它的？千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。这是文章的中心句。4.哪几段重点介绍了千岛湖的美？哪几段介绍千岛湖是个奇迹？第1—7自然段介绍千岛湖的美，第8—10自然段说明它是个奇迹。细节品读请同学们

2、自由地读一读第1—7自然段，从哪些词句中能体会出千岛湖像诗一样美？第1自然段：千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。湖边群山环绕，湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林，奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。那里水绿、岛翠、山青。千岛湖有山、有岛、有森林，自然美景尽在其中，显示大自然中所有美的东西都集中在这里。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，而千岛湖竟然比西湖还要美！桂花岛：每年秋天，小岛就弥漫在一片芳香中。不仅眼前看到的景色让人赏心悦目，空气中还弥漫着花香，真让人心旷神怡，美！猴岛、五龙岛、清心岛：这里不仅景色优美，而且还有这些跳跃的

3、欢乐的生命，也使千岛湖显得生机勃勃！并且人与动物相处和谐，和谐就是美，美就是和谐！这里的岛屿，有的因动物知名，有的因花树著称，各有特色，可是环绕在这些岛屿周围的湖水中却有一个共同的景观——“鱼跃千岛湖”。谁来读一读第7自然段？这里的鱼不仅数量多，而且品种多，真是物产丰富，用课文中的一个词语是——富庶。千岛湖真是一首优美的诗，让我们用有感情地朗读来赞美千岛湖吧！从第1—7自然段中选择自己最喜欢的段落自由练习朗读。这么美的千岛湖在作者眼中是一首诗，而且还是一个奇迹，为什么呢？请同学们默读第8—10自然段，看看千岛湖奇在哪？边读边标出相关

4、的句子。第8自然段：这样一个优美富庶的地方，其实出现才不到40年。这里原来是一片山地。千岛湖是个水库，是个人工湖，这是你预料中的吗？原来一片光秃秃的山地，三十几年后发生了天翻地覆的变化，确实是个奇迹！第九自然段：这段中有一句概括了全段的意思，是哪一句？新安江水电站是一项综合工程。这个水电站有哪几方面的作用？发电、灌溉、航运、养殖。这项工程是人类在无节制地滥用自然资源吗？不是，人与自然和谐相处。一项工程有这么多的作用，真是一举多得，确实是一项综合工程！并且做到了可持续发展，真是一个人工创造的奇迹！第十自然段：过去，由于湖水时涨时落，岸

5、边土质瘠薄，干旱和水淹轮流逞威，一般的植物难以成活。林业科技人员经过艰苦努力，培育出了一个新树种，泡在水里200天也不会淹死，一出水面又吐出新芽绿叶，这样才有了“水上森林”。“水上森林”又保护了岛上的水土，所以如今千岛湖的森林才这样茂密。建设千岛湖也遇到了不少困难，我们的科研人员都克服了！人类在改造环境方面显示了聪明才智和强大的力量，这的确是一个奇迹！课堂总结我们的开拓者建造了这么美的千岛湖，这里到处有跳跃欢快的生命，人与自然相处的如此和谐，在环境日益恶劣的今天，千岛湖的成功改造，带给我们多少希望啊！所以千岛湖是——一首人与大自然合

6、写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。千岛湖的成功改造，带给我们一个深刻的启示——大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐，只要我们与自然保持和谐，就一定会创造出更多的绿色奇迹！课后作业有感情地朗读课文，背诵你喜欢的部分。再见