语文人教版九年级下册课外文言文专项复习.ppt

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1、课外文言文专项复习主讲教师：史鸿雁考点1——解释实词实词中常考的有通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。1.课内学过,学会迁移解释完后放回语境中去检验2.依据前后文推断一是与现代汉语比较，掌握文言词义。二是通过分析字形，掌握文言词义。三是结合利用成语，掌握文言词义。考点2——文言句子翻译翻译原则信达雅:恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。：通顺畅达，译文要符合现代汉语的语法及用语习惯，字句通顺，没有语病。：优美自然，译文要生动，完美地表达：忠于原文，如实原文的写作风格。词不离句句不离段具体方法“留、删、补、换、调、变”则是文言文翻译的基本方法。因为

2、古今词义和语法有所不同，所以翻译文言文要根据句子和组成句子的虚词、实词的不同情况采用相应的方法。“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如“沛公之参乘樊哙者也”——沛公的侍卫樊哙。“者也”是语尾助词，不译。“补”，就是增补。(1)变单音词为双音词;(2)补出省略句中的省略成分;(3)补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成

3、“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活泽有关文字。如“波澜不惊”，可活译成“(湖面)风平浪静”。语段阅读关键：1、根据不同文体理清基本要素。在读懂原文的基础上，准确把握文中所写的人、时、地、言、事、情等信息。2、从所选文段中摘录或概括出试题所要求的回答的内容。考点3——要点概括（三）浏览题目再读课文：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学

4、们初步了解文言文的大致意思。（一）分析标题：大部分标题本身就概括了文言文的主要内容（二）结合注释速读课文：一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容（四）紧扣题目，仔细答题：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。能正确划分朗读节奏。（朗读停顿最重要的是相对完整的意义结构就需要作相应的停顿。根据语言顺序来停顿是常见的方法，即在主语和谓语之间，动词和宾语、补语之间要作停顿，以使语义明确。）如：媵人/持汤沃灌腰/白玉之环考点4：几个文言虚词的用法“之”、“其”、“而”、

5、“以”“之”的用法一、动词：“到”、“往”、“去”二、代词，代人（物、事）：“他（们）”、“她（们）”、“它（们）”三、助词：1、定语和中心语之间：“的”2、主谓之间，取消句子的独立性。不译3、句末，凑足音节，不译4、用在被提前的宾语和动词之间，作宾语前置的标志辍耕之垄上渔人甚异之,欲穷其林以君之力予独爱莲之出淤泥而不染久之,目似瞑何陋之有?“其”的用法一、代词。第三人称代词和指示代词：“他（的）”、“她（的）”、“它（的）”、“那（些）”、“这（些）”等二、语气词，表示揣测、反问、期望、命令等欲穷其林食马者不知其能千里而食也其如土石何?其真不知马

6、也!“而”的用法一、表并列：“和”、“又”、或不译二、表承接：可不译五、表转折：但是、然而三、表修饰：不译四、表递进：并且、而且六、表因果：因而溪深而鱼肥水落而石出河曲智叟笑而止之曰饮少辄醉,而年又最高而不知太守之乐其乐也四时之景不同,而乐亦无穷也“以”的用法一、介词。1、“用”、“拿”、“把”2、“凭”3、“因为”4、“按照”二、连词。表并列、目的、修饰等关系：“来”、“用来”故临崩寄臣以大事何以战？不以物喜，不以己悲属予作文以记之小大之狱虽不能察，必以情四、专题专项分析：原则：走出固定思维的模式，多角度考虑，善于联想，勇于创新。1、如何概括要点

7、、整合信息?通读全文后，按下列步骤进行第一步：筛选文中关键词或句；第二步：整合已筛出的重要信息；第三步：修饰润色,串词串句回答。如果没有关键句子或词语，则依据文意进行概括。2、如何把握文意？通读全文后，按下列步骤进行1.如果是提炼中心：筛出中心句、首括句、总结句、议论句、抒情句来作答；2.如果是简述经过：弄清事情的前后经过，找出关键步骤，然后整合信息作答；3.如果分析人物性格、感受人物形象：通过分析人物语言、动作、心理活动或侧面描写来概括；有时也可筛选出概括性语句或词语来作答。4.如果是分析表现手法，则重点分析对比或反衬。例：提炼概括中心类【原文】

8、文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。