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时间：2020-01-25
《《狮子和鹿》课件4.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、狮子和鹿1、大声读课文，找出文中的两个多音字和两个比喻句。2、想一想：课文主要讲了一件什么事？阅读提示多音字:chèn匀称称心称chēng名称称赞sā撒腿撒手撒sǎ撒种播撒池水清清的，像一面镜子。把______比作________。池水镜子我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！把______比作________。鹿的角珊瑚鹿“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好象两束美丽的珊瑚”！一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢
2、！”撅起了嘴，皱起了眉头小鹿为什么会有这样的神情?就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。仔细阅读这句话，说说是什么让小鹿陷入险境？最后又是怎样脱险的？两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！要正确看待事物的优缺点：在特定的情况下，优点就可能变成缺点，缺点反而成为优点；另外，对待事物，内在的实用要比外表的美丽更为重要。想想看，经过这件事，小鹿可能会明白什么道理
3、？选择几样小动物编一个小故事谢谢
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