《测量》课件1.ppt

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1、测量我们学过哪些平面图形的面积？这些面积公式是怎么推导的？根据推导的过程进行整理，并交流通过整理你有什么体会？下图每格面积为1。S＝S＝S＝S＝S＝S＝157.59157.5问题1：请你填一填。长度单位间的进率面积单位间的进率1米＝（）分米1分米＝（）厘米1厘米＝（）毫米101010100100100问题2：为防风沙，要在窗户的四周粘贴密封条。密封条的总长度是多少？解决这个问题，用到了哪些数学知识？密封条的总长度不少于窗户的周长，运用到矩形的周长公式。问题3：如果下图中每个方格的边长表示1厘米，你能估出这片树叶的面积大约有多少平方厘米吗？约25平方厘米填上合适的单位1一张贺卡宽8（）

2、。2一棵圣诞树高1（）35（）。3一块蛋糕厚约10（）。4同学们的手掌宽约5（）。5操场跑道长100（）。6一把米尺长100（）。7小朋友身高1（）28（）。8一座楼房高30（）。厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体，量较长的物体用米来作单位。判一判1、小明的铅笔长约8厘米。（）3、教室的长约8厘米。（）4、语文课本的宽约10米。（）√×2、小红的大拇指宽约1米。（）×.×请你把有关立体图形的公式整理一下，填入下表，并交流整理后有什么收获？立体图形表面积计算公式体积计算公式长方体圆柱体圆锥体球体S=πr·（l+r）S=2(ab+bc+ca)V＝ab

3、c问题4：怎样测量出一个番茄的体积呢？烧杯里面水的刻度先记下，再把番茄放进去，再次记录一下水的刻度，中间的差值做高，算出多出的圆柱体积即为番茄的体积。练习：一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后，水面升高了1.2分米，这个土豆的体积是多少？V＝2×1.5×1.2＝3.6（立方分米）谢谢大家！