语文人教版九年级下册程燕霞 秀美风头.ppt

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1、凤凰展翅百媚生文采斐然显功力旭光中学程燕霞[习作展示]1、同学们，你们有童年吗？我也有自己的童年，很快乐、很开心，没有现在这么多作业，可以尽情玩耍。多想再一次回到童年啊！《快乐童年》2、父母把我们生下来，所以我们要感恩父母；老师天天为我们上课，所以我们要感恩老师；农民伯伯为我们辛勤耕作，所以我们要感恩他们……《学会感恩》3、人生就像爬山，困难挫折在所难免，面对挫折，我们应该不屈不挠，勇敢面对。《在挫折中成长》我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富却是书。《书趣》开门见山，直奔主题交流

2、展示轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微的泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像那柔柔的清风，在水面上默默流淌；就像是春天的朝阳，能照亮你的整个心房。《将嘴角轻轻上扬》比喻排比，文采斐然交流展示左拉说：“人生---只有两分钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，我忘情于其中了……《陶醉》引用化用，玉蕴山辉交流展示“人在初三漂，怎能不心焦。”进入初三，试卷漫天飞，书本遍地堆，老师身后催

3、，时间勿乱挥……《人在囧途》引用化用，玉蕴山辉交流展示紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血色的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。《把黎明的美丽带给曾失落的我》景物烘托，情景合一交流展示独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车．．．．小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？《你在他乡还好吗》联想回忆，巧妙穿越交流展示人生是花，而爱是花蜜。－－雨果那一缕

4、光，用悦目的记忆温暖了我回首的张望。一切，在这蔷薇花的炫目中，缤纷了爱的童话，《爱是心中的蔷薇》妙加题记，新人耳目交流展示雏鹰渴望长满羽翼，翱翔蓝天；小树渴望成长，成为参天大树；而我却害怕长大。《成长的烦恼》反弹琵琶，扣人心弦交流展示伴着一声啼叫，我呱呱坠地，那是父母的爱造就了我；随着岁月流逝，我一天天成长，那是风霜雨雪打造了我。流年似水，我终于摆脱了昨日那孩童般的幼稚，额头上倾注了几分成熟，我不禁要问：“生命的风景线何在？”《活出生命的风景线》巧妙设问，引入话题交流展示牛刀小试，学以致用请试着修改下列问题习作，要求运用你今

5、天所学的，最喜欢的一种方法。[修改习作]1、同学们，你们有童年吗？我也有自己的童年，很快乐、很开心，没有现在这么多作业，可以尽情玩耍。多想再一次回到童年啊！《快乐童年》2、父母把我们生下来，所以我们要感恩父母；老师天天为我们上课，所以我们要感恩老师；农民伯伯为我们辛勤耕作，所以我们要感恩他们……《学会感恩》3、人生就像爬山，困难挫折在所难免，面对挫折，我们应该不屈不挠，勇敢面对。《在挫折中成长》温馨提示：开头要为题目服务开头要为情感服务开头要为中心服务开头要为文体服务“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只

6、有蝴蝶还停在上面……”听到这熟悉的旋律，就让我不由得回到了那样充满纯真而美好的童年。《我的童年》大展身手，妙笔生花题目：翅膀、理想、风景、窗、成长温馨支援名言俗语、好词佳句参考：1、一位哲人说过：“如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。”2、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚3、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”4、古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”5、所谓“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处！”6、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安

7、享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰7、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照8、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦9、成功之花，少不了自信的浇灌。10、如果快乐是食品，我要把我的快乐，撒上盐。11、坚强，是在风雨中学会的。12、如饥似渴茶也不思，饭也不想津津有味13、快乐就像一条河，会流走，会消逝，也会湿润土地，也会温暖干涸。14、一起哭，一起笑，一起犯错，那些不成熟的幼稚，好像都只是童年岁月里留下的斑斓记忆了。温馨支援1、运用今天所学的作文开头写法。(至少一种)

8、（3分）2、字数要求：100字左右（3分）3、语言力求生动优美。（4分）小小展示台“他山之石可以攻玉。”话说写作开头难，练好写法闯难关。积累歌词与名言，写作开头受益多。精美修辞来相助，妙语连珠纸上现。靓丽“凤头”显文采，成功作文在笔尖。加油哦！