《春芽》课件1.ppt

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1、春芽春芽词语学习渴望(kěwàng)掀起(xiānqǐ)盎然(àngrán)啁啾(zhōujiū)透明冒汗线条可恨盎然幼株虽然渴望掀起传播啁啾石板词语积累作者是按什么顺序来描写春芽的?发现春天——寻找春天——爱惜春天阅读并思考发现春天作者在什么地方发现的春天?作者发现春芽后是什么心情?欢呼天井作者看到几株青青的芽冒出土来,心底对播种者产生怎样的感情?感激播种者天井:指宅院中的房子和房子或房子和围墙所围成的较小的露天空地。作者为什么要感激这些播种者?因为是他为我的小天井里送来了春天,空间虽小,但是它是小天地里面的一丝生机和一点青青颜色。想一想,说一说。寻找春天作者是怀着

2、怎样的心情去寻找青芽的?渴望作者找到春天了吗?没有找到作者失望了吗?不,一点也不失望。作者满怀希望去找青芽,却没有找到,可作者却一点也不失望,这是为什么?因为作者相信一定会找到更多的青芽,它们一定会冒出土来,即使是弯弯曲曲的,也会长大。石板底下也有春天!爱惜春天为了爱这弱小的青芽,作者做了什么?洒水看到这弱小的青芽,作者产生了怎样的感情?怜爱爱惜这仅仅是小鸟的啁啾吗?这不仅是小鸟对春天的呼唤,也是作者发自内心的对春天的呼唤。还有谁也爱惜春芽?小鸟(啁啾)想一想,说一说课文梳理发现春天寻找春天爱惜春天欢呼渴望生命热爱春天,赞美春天。春天在哪里?拓展作业同学们,你觉得春天

3、在哪里呢?请发挥自己的想象力,写一写,字数不限。谢谢观赏

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