第1节　抗生素的合理使用 (3).ppt

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1、第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用一、抗生素史话1928年，人类发现的第一种抗生素——青霉素弗来明弗洛里钱恩弗来明1945年度的诺贝尔生理学或医学奖二、抗生素的作用机制抗生素主要是由哪些微生物产生的？他们是怎么发挥作用的呢？真菌1、抗生素——指微生物在代谢过程中产生的，能抑制或杀灭其他种类微生物的化学物质。2、作用机制——抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程而影响其结构和生理功能，从而达到抑制和杀灭它们的目的。细菌结构与抗生素作用示意图细胞壁细胞膜细胞质影响细胞膜的通透性抑制DNA的合成抑制细胞壁的合成影响蛋白质的合成三、合理使用抗生素1、细菌为什么会产生

2、耐药性呢？细菌在生长和繁殖的过程中，可以通过等方式获得耐药性基因，再通过耐药性基因控制合成相关的来分解抗生素。长期使用某种抗生素，就会通过产生耐该抗生素的基因突变酶自然选择日常生活中不合理使用抗生素的实例1、某人生病时，医生给他开了一些抗生素药物。此人考虑到“是药三分毒”，因此当病情稍微好转时，就立即停止服药。而按照医生的意见，还应该再服药一两天。也有人为更快地控制病情，自行在医嘱的基础上加大服药量。产生抗药性不会那么有效资料分析2、当某人的身体出现炎症时，他觉得上医院看病太麻烦，就直接上药店购买一些抗生素药物服用。以前这么做，相同的炎症也治好了。药量不足或药量过大，从而有

3、利于耐药菌群的出现；或影响机体内环境稳态、造成体内正常菌群失调，导致其他疾病发生。3、平常使用的消毒液、洗手液里，加入抗生素成分后，除菌效果更好，所以得到一些消费者的欢迎。4、有人在栽种农作物和饲养禽畜时，为了更有效地防病灭菌，就在农药或饲料中添加多种抗生素。耐药菌株增多；残留抗生素通过食物链进入人体1、说明书上主要有哪几项内容？讨论成分、适应症、用法、用量、注意事项、不良反应、禁忌、产品批号、生产日期、有效期、生产厂家等2、该种抗生素可以作用于哪些病原微生物？有无副作用？3、该种抗生素有哪些使用注意事项？你认为最重要的注意事项时什么？遵医嘱用药食用抗生素的9个误区误区1：

4、抗生素＝消炎药误区2：抗生素可预防感染误区3：广谱抗生素优于窄谱抗生素误区4：新的抗生素比老的好，贵的抗生素比便宜的好误区5：使用抗生素的种类越多，越能有效地控制感染误区6：感冒就用抗生素误区7：发烧就用抗生素误区8：频繁更换抗生素误区9：一旦有效就停药1、关于抗生素合理使用的叙述正确的是（）A、根据自己对病情的了解购买和使用抗生素B、为防止消炎不彻底，病愈后仍要较长时间服用抗生素C、为了治疗方便应选用广谱抗菌药，有利于杀死更多细菌D、应用抗生素药物治疗应在医生指导下采用对敏感菌最有选择性的药物，疗程应适宜。2.长期小剂量地使用某种抗生素的结果是（）A.会使某种病原微生物的

5、生长繁殖处于长期被抑制的状态B.会提高病原微生物的基因突变频率C.会使人体产生对该抗生素的耐受性D.容易出现耐受该种抗生素的菌群3.1994年科学家发现了链霉素，从此打破了“痨病”无药可医的禁区，在不长的时间内使肺结核这咎传染病得到了有效的控制。然而近些年来，全世界肺结核的发病率及死亡率却急剧上升，究其原因是（）A.结核杆菌对链霉素产生了耐药性B.人体的细胞对链霉素产生了耐药性C.链霉素本身的功效降低D.链霉素的使用剂量过小