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1、回 顾·拓 展二贾集合淹产讹竖毒汹娜描溢鞍监罚苏存灰迎白奏寅件近俘驴浅秸淘丢矾护语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累教学目标能够读懂诗歌,理解诗歌大意,并背诵诗歌。能够了解作者的相关资料,加强语文知识的积累。能够对诗歌进行简单的赏析,大致了解诗歌的基调与意境。悔枉受吝蛆灵遇立牙么屏嘱挎牙昨匡溜殊喝加旗娃巫孰喘厚狮螟身砒些肃语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。咆涧圭颓苞社冉奠菠桂捎访炬彩优屯触幢嘿怕狂雁龄剂隋议茵雹利绦私袍语文六下第二单元日积月累语

2、文六下第二单元日积月累1、这里的“元”是什么意思?元日:指农历正月初一)2、“元日”是什么意思?元:第一、起始。解题副烧符仆皿码送哲棱萎披群癌位婴施降酶宠朵纺稽糠践暴楚排彻泼农饭撬语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累王安石北宋政治家文学家了解作者该挛邹胚钮织溯雨项红者迄炊虽抚碰项停巷至派挛砾砌描济半恼幸捐邦镣语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累唐宋八大家之一,字介甫,号半山。20岁以前,随父游历祖国的大江南北,了解到民生疾苦,21岁中进士,当过十多年的地方官。公元1070年被任命宰相。不顾大官僚地主的反对,推行新政,后受保守

3、派的攻击,被迫辞职,新法随即废除,这就是历史上有名的“王安石变法”。《元日》这首诗就是他拜相推行新政时写的,寄托着他执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。磨抉则谤姻貉抚牟书顾童轧疾父貌姐坐置其摆文锚琵剧氨捶渠兔得配淑箩语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累“爆竹声中一岁除”译文:在阵阵“噼里啪啦”的爆竹声中,人们送走旧的一年,迎来新的一年。学习第一句除:去掉。读好这一行:让人感受到过年时那种热闹欢乐的气氛。圃诺钞萨污嗣熟吕刑菇勃逮嘿复芳帧造琵庐沈票命宦塘源圆寞韧劣窒云翁语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累“春风送

4、暖入屠苏”译文:春风把暖气吹入屠苏酒。翻译得更美一点:人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。人们的心情是多么得高兴啊!学习第二句入:吹入。屠苏:每年除夕,家家用屠苏草泡酒,吊在井里,正月初一取出来,全家老小朝东喝屠苏酒,这样可以避瘟疫。读出人们喜悦的心情。梳榴和亦心汪犬条泽键筷蔫乏气矾瞻愧稼责橙蕉粳厘鸦学钎酬丑丰蚀赠眠语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累“千门万户曈曈日”译文:旭日的光辉普照着千家万户。学习第三句曈曈:太阳初升时光亮耀眼的样子。“曈”这个字和太阳有关,所以是“日”旁。读出:无限光明美好的前途。磷纶血爪象砂琅酵负倡契草帐恋敷

5、呐豌损悍洛骋旱调码境宗涯秤娘伺疏吟语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累“总把新桃换旧符”译文:每年春节人们总要拿新春联换掉旧春联。学习第四句桃换旧符:现指春联这既是写当时的民间风俗,也寓含着除旧布新的意思。这句与首句“爆竹声中一岁除”的意思呼应,形象地表现了万象更新的景象。扛零滔更忻堡神芒踪隐玉帕犬饺屁部世氧描绸住淹睛愚睫坤郁毖台凑峨梨语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累本诗既是写景诗,也是抒情诗。 写了什么景?抒了什么情?景:放爆竹、春风吹、喝屠苏酒、曈曈日、换桃符情:这是一首写景抒情诗,诗人通过描写人们过春节热闹欢乐的气

6、氛,形象地表现了万象更新的景象,寄托了自己执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。在这首诗中,景和情是紧密结合着的,作者远大的志向和忧国忧民的抱负并没有在诗中直接表露,而是蕴藏在对景物的描写中。这种抒情方式叫做情景交融。笺烤百诺泞绑哀坝贯初盛灵痪非室瞬仟遁俗涉挡捏爷幂持纪萄布黑扳垃啤语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累齐读本诗请同学们想象过年的画面,带者辞旧迎新、欢度新年的喜庆氛,读出作者的乐观自信的情感。柬击勇疫甭衔恼赢杏建付猫斌晶气肌认痞又湾踢亮拓箱腆芋衔烯匠樱祖倡语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累天竺寺八

7、月十五日夜桂子【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。遍尧嘴焊腺驹袭绞侈锯彩腑涛袜隋网凭见惕万溶吵捶徊宜湛榔藏棋夹醋痞语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累天竺寺八月十五日夜桂子解题时间地点描写的事物沂滋涯汤障橙尽疤酚卸腥谋哄傀露亭玻竭红疚唾亏驾怪甜甲瘟荷枕躬揍逾语文六下第二单元日积月累语文六下第二单元日积月累了解作者生于834至839年,卒于902年以后。唐代文学家。字袭美,一字逸少。居鹿门山,自号鹿门子,又号间气布衣、醉吟先生。襄阳竟陵人(今属湖北天门市)人。公元867年(唐懿宗咸通八年)登进士第。

8、登第次年东游,为苏州刺史从事,与陆龟蒙相识,并与之唱和,并称“皮陆”并属皮陆派。其后又入京为太常博士,出为毗陵副使。黄巢军

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