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时间:2020-01-24
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1、第8课热爱生命人教版九年级下册新课导入大家还记得鲁滨逊吗?他在濒临绝境时的惊人毅力让我们难以忘怀。其实又何止一个鲁滨逊,杰克·伦敦笔下那位无名的淘金者所表现出来的求生的欲望,所展现的生命的潜能更让我们震撼。杰克·伦敦(1976—1916),美国小说家,是最受中国读者欢迎的外国作家之一。他一生著述颇丰,16年中留下了19部长篇小说、150多篇短篇小说以及大量文学报告集,还写了3个剧本以及相当多的随笔和论文。最著名的有《马丁·伊登》、《野性的呼唤》、《白牙》、《热爱生命》、《海狼》、《铁蹄》等小说。作者简介写作背景《热爱生命》创作于1906年,是杰克·伦敦杰出的短篇小说之一。小
2、说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作残酷斗争的生活。十九世纪末,在跟美国北方的阿拉斯加相毗邻的加拿大朗戴克一带发现了金矿。1897年,年仅二十一岁的杰克·伦敦也来到了遥远的北方淘金,后因身染“败血症”,不得不返回故乡。尽管回到家时已囊空如洗,但他得到了极其丰富、生动的创作素材,《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景写成的。字词正音驯鹿()苔藓()吮吸()海市蜃楼()巉岩()半身不遂()哆嗦()鲦鱼()吹毛求疵()奄奄一息()窒息()舐()xùntáixiǎnshǔnshènchánsuíduōsuotiáocīyǎnzhìshì词语解释巉岩:高而险的山岩。踉跄:走
3、路不稳。辗转:①(身体)翻来覆去。②经过许多人的手或经过许多地方。奄奄一息:形容气息微弱。吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点、毛病。整体感知朗读课文,回答问题:1、快速阅读全文,用简洁的语言说说课文讲述了一个什么样的故事?2、仔细阅读课文,理清文章脉络。一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天的寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼。这匹病狼跟在他的身后。舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回
4、去、为了战胜这匹令他作呕的病狼.最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。第一部分:1-6重新振作向前(饥饿、疲惫)第二部分:7-22与狼对峙(幻觉、麻木)第三部分:23-27与狼决斗(超越极限)战胜病狼课文解读思考:小说的主人公在茫茫荒原上面临着哪些生死考验?他为什么能超越极限、战胜病狼而顽强地生存下来?饥饿——断粮、衔着骨头……甜蜜蜜的肉味……引得他要发疯恶劣的天气——雨雪体力——迟钝麻木、灵魂和肉体分开……充满幻想和梦境疲倦像涨潮一样涌来把他淹没伤病——脚破得没有一处是好肉,用手和膝盖支着爬来爬去,膝盖和脚一样鲜血
5、淋漓野兽的威胁——狼嚎、交织成危险的网,遇病狼恶劣的生存环境:人狼的对峙(身体状况)人狼身体极度的虚弱和僵硬,没有痛苦的感觉双耳不像别的狼那样竖得笔挺眼睛昏昏的,满布血丝,脑袋耷拉吸鼻子,咳嗽舌头暗黄,蒙上粗糙的、半干的粘膜人狼的对峙(相互较量)人狼用手和膝盖支着爬来爬去吃沼泽中的浆果,鲦鱼,喝热水继续爬,继续晕,辗转不停的爬用舌头舐着自己的牙床用饥渴的眼光瞪着他始终跟在他的后面一路跛着步子很软,很不稳一样又软又不稳人狼对峙(殊死搏斗)人狼极其小心地让自己镇静下去竭力和昏迷作斗争抓住狼的牙床全身重压在狼的身上抵住狼的咽喉,吸狼血一呼一吸的喘着气,一慢慢的向他逼近有舌头顺着他
6、的手舐去狼牙轻轻的扣在他手上,尽最后一点力量咬进去胜利失败作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么?通过比喻和象征手法的运用,成功地塑造了一个生命意志坚强,具有鲜明性格和超人勇气的强者形象。文中反复渲染不畏艰险困苦、勇敢顽强同大自然作斗争的过程,字里行间渗透出的是人的顽强意志和热爱生命的深刻主题。“这个人”——主人公没有名字,用意在于用他象征整个人类。“狼”——象征险恶的自然环境与自然力量。小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特点。请揣摩文中显著的象征物的隐喻。文章表达了作者怎样的情感?揭示了什么样的主题?主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后
7、搏斗中取胜,成为真正的“强者”。小说启示人们,生命是神奇而宝贵的,只有敬畏生命,热爱生命,才能让生命光芒四射。合作探究作为淘金者,他遇到了饥饿、寒冷、野兽这些困难,但是凭借他的意志,对生命的热爱,让我们看到了他人生的辉煌,他的成功。其实每一种职业,每一个人,包括你我,在自己的人生路上,都有自己的困难,该怎么办?(1)要勇于面对失败。(2)要勇于面对孤独。(3)要敢于与敌人斗争。(4)要热爱生活中一切美好的事物。拓展延伸课堂小结在我们的人生路上,都会遇到各种困难,在困难面前,我们可以犹豫、踟蹰,甚至可以短暂的退缩,但
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