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时间:2020-01-24
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1、池塘边的叫声泾渭镇西营中心小学教师:盛洁阅读建议读准字音,读通句子。课后生字,多读几遍自由朗读课文,不认识的字拼拼音。听一听课文吧!池塘遇到岸上半天亲了亲洗澡好奇转了一下趴在从此背上背着讲故事肚皮傍晚chítángyùànbànqīnzǎohàozhuànpācǐbèibēijiǎngdùbàngwǎn词语积累:好hǎohào()()好人好奇干gàngān干活干净()()转zhuǎnzhuàn转身转动()()背bēibèi()()背着后背边半过连每讲亲读一读biānbànguòliánměijiǎngqīn写一写边过连这①小鱼在池塘边遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙
2、大哥,你好!你在干什么?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”②小鱼好奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。”④小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我会干死的!”⑤青蛙的大眼睛转了两下:“有办法了!每天傍晚我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。”③青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。你趴在我的背上,我背着你去看看。”⑥小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的白肚皮,说:“太好了!谢谢你啦!”⑦从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱”的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢!演一演:池塘边的叫声“青蛙大哥,你好!你在干什么?”“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”“岸
3、上什么样?我从来没去过。”“那好办。你趴在我的背上,我背着你去看看。”“不行,离开水我会干死的!”“有办法了!每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。“太好了!谢谢你啦!”请你帮助我,想想还有什么办法让小鱼了解岸上的事情?课后作业:1、把你想到的帮助小鱼的办法写下来。2、说一说朋友之间应该怎样相处?再见
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