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时间：2020-01-24
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1、太阳船讲授新课白昼/有一条/神秘的/航线，划来只/镀金的/巨船，当它驶过/顶空的/子午线，便/缓缓地/扯下了帆。沿途/它穿越/紧密的/光波，或停靠/于云的海岸，当它/卸下批/闪烁的/白银，又驶向/另一个/港湾。但/在它驶近/黑暗的/时候，船上/却焚起了/大火，使它/沉没/于灰色的/浪涛，却/溅起了/银星千颗!讲授新课这首诗热情赞颂了太阳，作者是按什么顺序来描写太阳船的?太阳的颜色有怎样的变化?按太阳运行的时间顺序来描写太阳船。早晨：金色→太阳升高到日落前：白色→日落时分：红色讲授新课讲授新课精读课文细节探究根据要求，赏析下面诗句。（1）当它卸下批闪烁的白银，又
2、驶向另一个港湾。（从修辞角度赏析该语句）用“白银”比喻阳光，“卸下批闪烁的白银”比喻天色已晚，太阳光逐渐变暗。“驶向另一个港湾”比喻太阳即将落山。这两句诗，生动形象地表现出太阳在天空中的位置及光线的变化的，给人以美感及想像的空间。讲授新课（2）使它沉没于灰色的浪涛，却溅起了银星千颗。”中的“溅”字用得好吗？为什么？一个“溅”字化静为动，它形象地写出了太阳落山，星星出现的场面。讲授新课1.诗言志，作者吴望尧借“太阳船”寄托自己什么情感呢?说一说你的理解?寄托自己对光明与幸福的渴望，对故乡与大陆的思念。讲授新课2.本诗想象可谓天马行空，但是又合乎情理。说说诗人是如
3、何依据现实展开想象的。诗人把天空想象成航线，把太阳想象成船，晴天太阳东升西落，想象成船在天空中穿行，把云想象成海岸，太阳落山，余辉晚霞想象成大火，太阳落山，星星出现，想象合乎情理。讲授新课天空——航线云——海岸想象丰富合理海峡——大火太阳——船讲授新课
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