《统计》课件2.ppt

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1、统计导入:你去商场买过服装吗?你知道休闲类服装型号的“均码”是什么意思吗?均码一般是根据人的平均身高、胸围等数据确定的统一商品型号,与多数人的型号接近。所以,学会统计人的各种尺寸就凸显出它的作用了。六年级(1)班要选一名学习委员。先将6名候选人从1至6编号,再由其余34名同学投票。请整理选票并完成统计表。问题1:六年级(1)班评选学习委员投票情况统计表候选人编号123456得票数几号候选委员当选学习委员?说说你是怎样整理的?11165745号候选人当选学习委员。我是把学生的投票进行归类,数出每个人的票数,票数最多的就是学习委员。我先把每个对场上11名

2、队员按身高从低到高排序,这样更便于比较。我分别比较两个队场上最高的。最矮队员的身高。我比较每个对场上11名队员的平均身高。问题3:光华小学六年级(1)班、(2)班踢毽比赛成绩统计如下:光华小学六年级(1)班踢毽比赛成绩统计表性别人数平均成绩/人男生1045女生530光华小学六年级(1)班踢毽比赛成绩统计表性别人数平均成绩/人男生1040女生543哪个班的体检成绩比较好?你准备怎样比较呢?(1)班的踢毽平均数:(45×10+30×5)÷15=40(2)班的踢毽平均数:(40×10+43×5)÷15=41可见,(2)班的踢毽平均数比(1)班高。所以,(2

3、)班的踢毽比赛成绩比较好。问题4:六年级同学开展“校园统计”活动,下面是三名同学结合自己想了解的内容,通过调查收集到的数据。校园内树木种植情况统计表五、六年级同学最喜欢的球类项目情况统计表树木种类杨树松树柳树槐树其他树木所占百分比20%15%30%25%10%项目类型篮球足球排球乒乓球羽毛球其他男生喜欢人数40301030158女生喜欢人数20152035152学校图书馆购买图书情况统计表年份20082009201020112012购买图书数量/册40080090010001500(1)如果用统计图表示每组数据,分别选择哪种统计图比较合适?说说你的理

4、由。(2)从每组数据中你能获得哪些有价值的信息?(3)根据每组数据中蕴含的信息,你能提出并解决一些数学问题吗?图1:扇形统计图;图2:条形统计图;图3:折线统计图。图1:树木类别各所占比例;图2:男生女生喜欢的球类的差别以及同学们喜爱什么球类;图3:图书数量增长迅速。提问:什么树木占比例最多?答:柳树。提问:男生和女生最喜欢什么球类?答:篮球、乒乓球。练习1:下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单。(单位:个)3236284535294837362831282039354240403246六年级男生仰卧起坐成绩在43个及以上的为优秀,34

5、~42个为良好,22~33个为及格,21个及以下的为不及格。整理上面的数据,并填写统计表。东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表年月合计优秀良好及格不及格人数203971练习2:你能根据下面的统计图填写统计表吗?春江小学六年级兴趣小组人数统计表春江小学六年级兴趣小组人数统计图2012年11月美术组航模组舞蹈组生物组051015202530数量/人男生女生年月总计美术组航模组舞蹈组生物组合计男女性别数量/人组别501215914521310151410225252428从统计表中你获得了哪些信息?与同学交流。从统计表中可以看出,女生对舞蹈的兴趣最

6、大。练习3:根据统计图回答问题。荷花小学一年级和六年级学生牙齿健康情况统计图(1)一年级学生中有几颗龋齿的学生人数最多?(2)两个年级中没有龋齿的学生人数各占百分之几?(3)哪个年级学生的牙齿健康情况好一些?(4)你还能提出什么问题?2012年10月4030201000颗1颗2颗3颗4颗龋齿数数量/人一年级六年级(1)一年级学生中有1颗龋齿的学生人数最多。(4)提出问题:六年级学生中有几颗龋齿的人数最少?(2)从图中算出一年级共49人,六年级共59人。10÷49≈0.2031÷59≈0.53答:一年级中没有龋齿的学生人数约占百分之二十,六年级中没有龋

7、齿的学生人数约占百分之五十三。(3)六年级学生的牙齿健康情况好一些。谢谢大家!

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