《工农业污染的防治》课件1.ppt

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1、《工农业污染的防治》课件农业污染范围特点合理使用化肥农药长期、过量使用化肥，不仅改变土壤物理状况，使土壤失去______，而且还会土壤，并造成水体。因此，施用化肥，要控制使用和，力求做到。大量使用农药，增加了害虫性，提高了农业，污染了土壤和；杀灭_____；也破坏了原有的生物种群平衡。防治农业病虫害应采取的、的、的多种措施，综合防治，才能达到最佳效果。石油农业与生态农业“垄稻沟鱼”“瓜菜鱼”“养殖业—沼气—种植业”循环模式，以沼气建设为纽带，畜牧业（主要是养猪）、沼气互相促进，沼液、沼渣又促进种植业（主

2、要是粮食、水果）的发展。这是典型的生态农业模式。发展有机农业有机农业不施用，它利用“自然的技术”培育“更健康”的，以生长出“更”的食品。有机农业施用肥料，主要依靠______措施控制病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。白色农业是指微生物资源产业化的工业型新农业，包括高科技生物工程的发酵工程和酶工程。白色农业生产环境高度洁净，生产过程不存在污染，其产品安全、无毒副作用,加之人们在工厂军间穿戴白色工作服帽从事劳动生产，故形象化地称之为“白色农业”。绿色农业更多的是关于土壤的再生和改良问题。有机农业不用

3、化肥、农药及其他合成的化学制品。国外实行有机农业的耕地区域多是小规模的，而大规模经营有机农业的比较少。有机农业必须具备生产水平较高、经营管理水平完善的条件。向有机农业转变，主要是出自对土壤和人类及牲畜健康的保护，防止农药的潜在性灾害，期望减少能量与物质的输入，以及对环境资源的担心。立体农业又称层状农业。如云贵高原在河谷地带和低山区水田以冬作物――水稻一年二熟为主，旱地以小麦一玉米、甘薯一年三熟或二熟为主，还可种植热带、亚热带瓜果；半山区以一年一熟水稻或一年二熟旱作物为主；高山区只种玉米、马铃薯、荞麦等一

4、年一熟旱粮；桑基鱼塘、果基鱼塘等属微观异基面立体农业。典型案例基塘农业蓝色农业白色农业加强土壤污染防治各种污染物进入土壤并积累到一定程度，超出能力，就会造成土壤污染。治理土壤污染，必须坚持、的原则。首先要控制和消除各种____________；其次是提高土壤净化能力。生物治虫一、单项选择题：1．农业污染的几个特点中不包括（　　）A．发生时间长B．影响范围小C．危害深重D．原因多样2．下列属于有机农业特征的是（　　）A．使用无机肥料B．依靠自然界的生物来控制病虫害C．产品易受污染D．农业产量高3．通常所说

5、的“白色污染”是指（　　）A．冶炼厂的白色灰尘B．石灰窑的白色粉尘C．聚乙稀等白色塑料垃圾D．白色建筑废料1．B2．B3．C4．我国加入世界贸易组织后，许多农产品在国际市场上遭遇“绿色壁垒”，原因是（）A．质检设备落后B．农药残留超标C．市场饱和D．出口限制5．粮食、蔬菜等农产品农药残留过量，对人类健康造成巨大的威胁，应大力提倡（）A．白色农业B．绿色农业C．蓝色农业D．彩色农业4．B5．B二、双项选择题：6．长期过量施用氮肥，引起的后果有（　　）A．增加土壤有机质B．破坏土壤团粒结构，导致土壤板结C．

6、作物减产并积累大量硝酸盐等有害成分D．导致鱼类中毒大量死亡7．一般说来，水体中大量的农药污染来自（　　）A．农药厂的废液B．水土流失C．农药运输船的泄漏D．农业上大量施用农药6．BC7．AD8．背景资料：在农业现代化过程中，化肥农药的使用和养殖业的发展，使耕地污染、持久性有机污染防治任务更为艰巨，并危及农产品安全。与此同时，我国面临着巨大的资源压力，如何合理持续地开发利用有限的食品资源，也是摆在我们面前的严峻问题。因此，发展有机农业，是保护和改善农村环境，促进农村生态经济发展的重要措施。（1）现代农业在

7、极大提高农作物产量的同时，也造成了一系列。（2）有机农业不施用，它利用“”培育“更健康”的，以生长出“更”的食品。（3）有机农业施用肥料，主要依靠自然生态系统中的______来控制病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。（1）环境污染（2）化肥农药自然的技术土壤洁净（3）有机生物污染有机9．读右图回答下列问题。（1）从图中可以看出，土壤污染的来源有、、、、___、。（2）各种污染物进入土壤并积累到一定程度，超出能力，就会造成土壤污染。治理土壤污染，必须坚持、的原则首先要控制和消除各种_________

8、___；其次是提高土壤净化能力。（3）对于受重金属等污染的土壤，防治的根本方法是。第9题（1）农药化肥垃圾与污泥肥料汽车尾气污水灌溉粉尘沉降（2）土壤净化预防为主，防治结合土壤污染源（3）挖去受污染的土层，换上新土，以根除污染物6、下列有关农药对环境危害的叙述，错误的是（）A、农药的使用会造成水污染和土壤污染B、农药的大量使用，可以降低农业成本C、农业生产中大量使用农药，会杀灭害虫的天敌，破坏原有的生物物种平衡D、农药的过量使用，可能造成人