《城市历史景观的保护》课件1.ppt

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时间:2020-01-24

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1、《城市历史景观的保护》课件本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区表 现含 义文物古迹的特色代表一个城市①的内容和形式②的特色主要从山、水、风景方面反映自然环境历史文化本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区新知梳理自主学习区表 现含 义城市格局的特色主要体现城市③思想城市的④景观及主要建筑和绿化空间的特色指入城口的标志物、城市制高点、著名建筑物和建筑群等⑤和城市风貌特色由于⑥、地形、建筑材料及民族风俗等方面的不同,各地建筑风格大不一样⑦与民间艺术特色是城市的重要景观风貌规划轮廓建筑风格气候民族风情本

2、讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区保护对象界 定保护措施建筑物指国家确定的城市中不可移动的⑪、⑫、古代或近代杰出人物的纪念地等将保护对象⑬地保护起来,并做必要的维护性修缮、加固和⑭性修复文物历史遗迹原封不动恢复本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区保护对象界 定保护措施⑮..指一些文物古迹比较⑯,或能较完整地体现某一历史时期传统风格和民族特色的街区、建筑群、小镇、村落等采取⑰.的原则,对传统建筑要按原样进行修整,对非传统建筑要逐步改造

3、使之符合环境风貌要求;注意改善⑱、提高生活环境质量,完善地区的使用功能,保护社区的活力;不搞大拆大建、以新换旧,不以⑲建筑替代原有的传统建筑历史地段集中改造内部保护修整外观、更新基础设施仿古本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区传统景观环境整体风貌整体布局本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区思维活动自主学习区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自主学习区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自

4、我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区古建筑建筑物本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区

5、互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区互动探究区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区课堂小结自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区DC自我检测区本讲栏目开

6、关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区D本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目

7、开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区自我检测区本讲栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区

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