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时间：2020-01-24
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1、头饰设计人美版小学美术二年级（下册）第10课九台区其塔木中心小学范静猜谜语：红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜爱吃菜长耳朵，短尾巴，蹦蹦跳跳真可爱谜底：兔子看一看，这些头饰上都装饰了什么内容？（圆形、扇形、流苏等）蝴蝶结图案动物图案互学小课堂思考一：根据装饰内容想一想头饰都有哪些用途呢？头饰是最古老、又被沿用至今,是根据用途美化装饰头部的工具。互学小课堂说一说：你在哪些地方见过头饰呢？少数民族的头饰京剧人物头饰扮演角色艺术节表演看一看：这些头饰从制作材料上有什么不同？珠串布料彩纸、卡纸比一比：谁的头饰更漂亮？小组讨论思考二：头
2、饰设计步骤有哪些？互学小课堂猜猜头饰的内容是什么？它们有着怎样的联系呢?互学小课堂头饰纹样可以跟头圈上的图案有联系，比如小兔子头饰旁边可以加一些胡萝卜艺术实践为小组同学设计一个新颖美观实用的头饰，看看哪一组做的漂亮又实用。头饰表演秀开始啦！课后拓展想一想：除了我们学过的材料，还可以用什么材料制作头饰呢？同学们，再见
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