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时间：2020-01-24
《第二课奏响色彩的旋律.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、想一想：通过刚刚的视频，我们看到了哪些颜色？色彩的魅力一、了解色彩思考：在我们所认识的色彩里面，颜料的三原色是哪三种颜色？1、（颜料）三原色思考：红+黄=？蓝+红=？黄+蓝=？特点：基础颜色，不可调出。2、间色----在两种原色之间调配出来的颜色叫间色。3、复色原色、间色，再通过不同的比例调和，又组成了新的颜色，称为复色。二、色彩三要素4、色彩的三要素明度：是指色彩的明亮程度。纯度：表示颜色的鲜艳或者鲜明程度。即饱和度，是指颜色纯净、混浊的程度。二、感受色彩思考：这两张图片分别带给我们什么样的感觉？5、冷暖色温暖、热情、喜庆冰凉、清爽、寒冷温暖热情喜庆清爽冰凉安宁三、体验色彩思考
2、：色彩在作品中怎么样运用呢？水粉风景画法：（1）构图起稿，用单色打好形体确定位置。（2）铺设大色调，区分明暗块面。（3）对画面的物体进行深入的刻画。（4）细微调整完成。先整体，后局部1、参照作品，体验色彩。可适当改动，注意控制画面的冷暖色调以及颜色明度与纯度。2、根据与颜色有关的诗句，创作出有意境的作品。例如：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。练一练冷色调暖色调小结：本课程我们学习了色彩三原色、间色、复色以及色彩三要素（色相、明度、纯度），还学会了运用冷暖色调来表现我们的作品。下节课我们将继续深入探讨色彩的对比色、类似
3、色以及不同的色彩给我们不同感受，希望大家课后可以先查阅一下资料，并且把我们的这张作品表现得更加完整。
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