一、认识“金山文字”窗口.pptx

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1、尊敬的各位领导,老师：你们好！今天我要进行说课的课题是“认识Word”。首先，我对本课题进行简单分析。一、说教材的作用随着计算机应用的日益广泛，很多学校或企业都开始使用Word来处理一些文件。Word目前大多数使用的字体处理软件。在Word中也有表格，在Excel表格与Word表格的最大不同在Excel表格具有强大的数字运算和数字分析能力。可以帮助我们进行复杂的计算。但是Word里字处理能力优势大。二、教学目标知识和能力目标1、学会启动保存退出Word。2、认识Word的界面组成。3、学会Word上面打字。情感和价值目标1、通过初步使用Word，锻炼学生动手操作计算机的能力，培养学生学习和使用

2、计算机的兴趣和意识。2、鼓励同桌共同钻研探索，培养学生良好的学习态度，计算机使用道德和人共事的协作精神。三、说教学的重点，难点教学重点：启动、保存和退出Word。教学难点：Word的窗口组成。四、说学法（一）分析学情目前，我所指教是高二年级信息技术课，该年级学风良好，学生的学习态度认真，在课堂上的反应积极、活跃，但也有个别学生不太想学，他们以前上过一个学期的计算机基础课，到现在已经掌握了windows98系统的基本操作、Word排版技术，对本节内容是初次接触。（二）学法指导针对以上的情况，我从学生学习的角度出发，指导他们更好地学好本节课的内容，具体可以采用如下方法：1、复习与预习相结合2、发现

3、探索法对于学习较好的学生，当他们碰到问题时，可以自行分析问题，思考怎样解决问题的方法。五、说教法根据我对教材的研究，结合学法进行综合考虑，我主要采用了如下的教学方法：1、自学法对于内容比较简单，并且教材有明确答案的知识点，因此采用自学法是很实用的，既可以体现学生的主体地位，又可以培养学生的自学能力。2、实例演示法与讲授法相结合为了使学生更快，更容易地学好本节课的内容，我通过一边讲解教学内容，一边完成相应的课堂实例的操作演示，这样可以给学生留下深刻直观的印象，让学生更快，更容易地掌握新知识。本课要点4444444Word基础知识（启动保存退出）认识Word工作界面(窗口的组成）学会Word上面打

4、字第一节MicrosoftWord2003基础知识一、启动MicrosoftOfficeWord2003启动MicrosoftOfficeWord2003有多种方法，下面简单介绍常用的3种方法。（1）在Windows的桌面上双击　　快捷图标，即可启动MicrosoftOfficeWord2003。（2）选择“开始”→“所有程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftOfficeWord2003”命令，即可启动Word2003。（3）选择“开始”→“运行”命令，即可弹出“运行”对话框。在“打开”文本框中输入“Word.exe”，单击“确定”按钮，即可启动MicrosoftOf

5、ficeWord2003应用程序，如图所示。(window键+R键）二.保存文件有三种方法1.单击菜单栏（文件）（另存为）输入文件名2.单击工具栏上的（保存)按钮3.使用快捷键Ctrl+s1.退出Word2003常用以下3种方法：（1）选择“文件”→“退出”命令。（2）单击标题栏右侧的“”按钮　。（3）双击“控制菜单”按钮　。(4)快捷键：三、退出Word2003AIt+F4第二节Word2003的工作界面(1)Word的操作界面与Excel操作界面相比，标题栏、菜单栏、工具栏、任务窗格和状态栏等部分的功能和操作方法大致相同，不同的是编辑区变为空白纸（写字区域）。2.写字前各种输入法之间

6、的切换（1）Ctrl键和Shift键同时按是各种输入法之间的切换。（2）CapsLK键是大小写之间的切换。（3）Shift键是英汉切换键。谢谢！