一、认识Excel窗口.pptx

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1、模块三计算机数据处理第二节Excel的基本操作Excel基本操作的学习教学目标：知识目标:1、熟练掌握建立、保存及关闭工作簿等操作2、学会新建工作表操作3、掌握对工作表基本操作能力目标：1、培养学生发现问题、解决问题的能力2、培养学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力情感目标：1、培养学生学习新知识的良好习惯2、培养学生相互协作习惯和主动学习的能力Excel基本操作的学习教学重点：掌握工作表的基本操作教学难点：工作表的新建、更名、复制、设置工作表标签颜色教学方法：任务驱动讲练结合教学准备：多媒体教室课时安排：1课时教学过程：Excel基本操作的学习基本概念：1

2、、什么是工作簿？2、什么是工作表？Excel最多可以包含的工作表数？3、在工作表中最多可包含多少列、多少行？4、什么是活动单元格？单元格的地址如何描述？5、如何在多个单元格中输入相同的内容？一、电子表格的建立1、建立工作簿每次启动EXCEL时自动建立一个空工作簿，默认文件名为BOOK1，也可用“新建”工具或“文件”→“新建”命令建立新工作表。2、保存工作簿3、打开已有工作簿利用“存盘”工具或“文件”→“另存为”，通过应答“另存为”对话框，使保存为新文件单击“打开”工具或“文件”→“打开”，通过应答“打开”对话框，打开一个已存在的文件。Excel基本操作的学习二、

3、工作表的编辑1、编辑单元格A、改变单元格的宽度和高度B、编辑单元格中的数据C、单元格的复制输入数据、修改编辑数据、清除单元格内容。D、单元格的移动E、单元格的插入与删除注意鼠标的形状插入或删除单元格、插入行、插入列。Excel基本操作的学习二、工作表的编辑2、选择单元格区域A、连续单元格的选择B、不连续单元格的选择先选中第一个区域，再按CTRL同时选其它区域按下鼠标左键不放，向某一方向拖曳或选中起点位置，移至待选区域的最后一个单元格，按SHIFT键同时，点鼠标左键C、一行或多行、一列或多列的选择D、选择整张工作表选择时，点击列标或行标。Excel基本操作的学习二

4、、数据序列的填充A、等差数列的填充B、自然数列的填充C、循环数列的填充D、等比数列的填充Excel基本操作的学习Excel基本操作的学习A、工作表的改名。选中须改名的工作表标签，点鼠标右键，在快捷菜单中选“重命名”，输入工作表名。B、插入新工作表选中工作表标签，点鼠标右键，在快捷菜单中选“插入”，在对话框中选择“工作表”选项。新工作表插在当前工作表之前。C、删除工作表选中工作表标签，点鼠标右键，在快捷菜单中选“删除”。D、调整工作表次序选中工作表标签，点鼠标左键，并移动至新位置。三、工作表的操作测试一：测试一：合并单元格往下拖曳产生循环序列设置单元格格式‘数字’

5、选项为货币以及小数位数测试一：1、使用第一种求和方法求纵向‘总计’的值2、使用第二种方法求出横向销售额、运费的总计按CTRL选择不连续单元格测试一：