资源描述：
《句子成分分析.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、英语简单句五种基本句型—李晶晶制作2021/8/8句子成分难点定义：谓语表语宾语宾补一、谓语艺术Art谓语：1谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”dowhat,“是什么”whatisthis或是“怎么样”how.谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。谓语动词（又称实义动词），谓语都是动词,有情态动词,系动词,使役动词（let、have、make）等2系动词：系动词亦称联系动词（LinkVerb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构
2、说明主语的状况、性质、特征等情况。有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：Hefellillyesterday.他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）Hefelloffthebuilding.他从梯子上摔下来。（fell是实义动词，单独作谓语。）宾语：3宾语，是指一个动作(动词)的接受者。例句“我写维基百科”中，维基百科即为宾语。宾语分为直接宾语和间接宾语。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单
3、独存在。它和直接宾语组成双宾语。宾语：3例如：passmethebook，me为间接宾语，thebook为直接宾语。宾补：4宾补就是宾语补足语，就是补充说明宾语的。Ｓ+ＶＳ+Ｖ+ＰＳ+Ｖ+Ｏ+OＣＳ+Ｖ+InO+DＯ五种基本句型：英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。Ｓ+Ｖ+ＯＳ(subject)+V(verb)（主＋谓）：1特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。e.g.Hiswordsworks.SV1、He wil
4、l cometomorrow.(他明天来)2、He is workingnow.（他正在工作）3、He worksat this factory.(他在这个工厂工作)4、He often swimsin the river.(他经常在河里面游泳)5、Tomisalwayslateforschool.（汤坶经常上学迟到）6、IhaveneverbeentoShanghai.(我从没去过上海)7、MyChineseisverygood.(我的汉语非常好)8、Herunsquitefast.(他跑的相当快)9、Heworkshard。（
5、他努力工作）10、Itistoohot.(天气太热了)Ｓ+Ｖ+Ｐ（predicative）（主＋系＋表）2特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。系动词可分四类：1）be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词；2）感官动词类look,feel,smell,taste,sound等3）表示变化：get,grow,become,turn,go等4）表示状态延续：stay,keep,prove,remain,st
6、and等以及prove等。1Tomisastudent.2Heisfat.3Iamtired.4Wearestudents.5Thebagwaslost.6Theboywasfoolish.7Theywerekind.8Sheisintheroom.9Thebooksareonthedesk.10Snowiswhite.Tom主语，名词a student表语 名词He主语，代词fat表语，形容词I主语，代词tired表语，形容词We主语，代词students表语，名词The bag主语，名词lost丢，形容词，表语The boy主
7、语，名词foolish愚蠢的，形容词，表语They主语，代词kind.亲切的，和蔼的，形容词，表语She主语，代词in the room.在屋里，介词短语，表语The books主语，名词on the desk.在桌子上，介词短语，表语Snow主语，名词white白色的，形容词，表语Ｓ+Ｖ+Ｏ（object）（主＋谓＋宾）3特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。e.g.Welikethemovie.SViO这里要对宾语作进一步的补充说明，大家知道，宾语主
8、要是由名词和代词充当的，其实，作宾语常见的还有：动词不定式（todo）动名词（doing）。比如：Hewantedtogohome(togohome作want的宾语）；Helikeslisteningtomusic(listeningtomusi
