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页数：22页
时间：2020-01-23
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1、眼到、耳道、心到、收到——我能“听课和笔记”游戏1经验与体会小测验如何克服上课走神的方法呢？方法：1、自我暗示法。2、情景想象法。3、培养间接兴趣法。4、积极注意法。案例分析你觉得李老师究竟发现了什么？记笔记注意技巧1、老师写在黑板上要记下—记提纲，按图索骥2、不理解的地方一定要注上记号：记疑难，课后追根溯源3、来不及的地方空缺，但先仔细听：及时补充。4、老师的讲解也要选择地记，特别是重点部分。记重点。方法：1、跟着老师的思路听课，然后记笔记。（1）学会用一些符号来节约写笔记的时间，者突出笔记中的重点部分：○●△★▲↑↓〓⊙（2）或者用一些自己看得懂的压缩信息来替代完整信息，如“社-
2、”表示社会主义，如“共-”表示中华人民共和国。—独特性2、下课后及时整理笔记，及时回忆有关信息。仔细审阅笔记。—准确性3、对笔记内容进行提纲式排列—条理性。4、省略无关紧要的笔记内容—简明性笔记类型：1、批注式2、框架式3、树形式4、图表式5、网络式现场比赛老师简介郁达夫生平，同学们练习课堂笔记总结听、看、思+笔记眼到耳到心到手到批注式（英语）批注式（语文）返回框架式（语文）框架式（历史）返回树形式（数学）树形式（英语）返回图表式（语文）图表式（语文）返回图表式（思维导图）图表式（思维导图）返回
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