形形色色的生物4.ppt

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1、第一章生命的世界第一节形形色色的生物海平面以上10000米海平面以下11000米生物圈整个水圈大气圈下层岩石圈上层空气、阳光、水家的名字一、物种多样性植物动物微生物200多万!10亿最多二、遗传多样性(基因多样性)使得生物的多样性才更加丰富三、生态系统多样性生物与其生存的环境相互影响、相互作用,构成了生态系统。生物圈(最大的生态系统)陆地生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统池塘生态系统森林生态系统荒漠生态系统沼泽生态系统海洋生态系统农田生态系统城市生态系统物种多样性遗传多样性生态系统多样性生

2、物多样性(biologicaldiversity)生物的特征应激性生长繁殖新陈代谢(遗传、变异、发育)夯实基础1.下列各项中,不属于生物圈范围的是()A.大气圈的上层B.大气圈的下层C.整个水圈D.岩石圈的上层2.生物的多样性不包括()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.土壤多样性AD3.地球上最大的生态系统是_________,它又可以分为____________、____________、____________三大类.4.判断:(1)长江是一个生态系统.()(2)地球上最大的生态

3、系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境.()(3)同种生物的遗传物质是相同的,而不同种生物的遗传物质是不同的.()(4)由于遗传物质的多样性,才使得生物显示出多样性.()生物圈陆地生态系统湿地生态系统海洋生态系统√√√X区别下列那些是生物?非生物?土壤落叶

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