《触摸春天》课件4.ppt

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1、触摸春天触摸春天温馨提示读准字音，读通句子，遇到难读的句子可要多读几遍。小径流畅磕磕绊绊瞬间弧线飞翔权利缤纷清香袅袅花繁叶茂概念读一读安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！“悄”在字典中的解释qiāo1.没有声音或声音很低，不让人知道：深夜静～～。qiǎo1.忧愁：～切。～怆。～然落泪。2.寂静无声：～然无声。～寂。～静。～声。安静的手指悄(qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧(hú）线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述

2、说着飞翔(xiáng)的概念。曲线划过

3、huáqū读一读读书要求1、读正确，读通顺，用笔标出自然段的序号。2、边读边画边想：课文讲了一件什么事情？说说课文主要内容盲童安静整日在春天的花香里（）。她凭着（），用手（）了一只蝴蝶，并将其放飞，体验了一次（）的感觉。说说课文主要内容盲童安静整日在春天的花香里（流连）。她凭着（灵性），用手（拢住）了一只蝴蝶，并将其放飞，体验了一次（全新或飞翔）的感觉。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“神奇的灵

4、性”指的就是奇妙的智慧，安静神奇的灵性来自于她对春天、对大自然的热爱。此时此刻，你感觉到了什么？心里是怎么想的？你的心情如何？蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历。安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一

5、瞬间，我深深地感动着。多姿多彩1、有感情地朗读课文，找出其它描写奇迹的句子多读几遍，并运用课上学到的方法试着理解。2、巩固练习：自由读写课文中的生字新词。谢谢！