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时间:2020-01-23
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1、第一章走进细胞1.1从生物圈到细胞思考生物生物:有生命的物体思考生命生命的最基本特征是:可以繁殖并产生后代(复制自己)思考生物体是由什么组成的细胞是构成生物体结构和功能的基本单位结论注意:绝大多数生物都是由细胞构成一、生物的分类细胞生物:动物、植物、真菌、细菌(有细胞结构的生物)非细胞生物:病毒(无细胞结构的生物)1.病毒没有细胞结构注意2.有些细胞生物只有一个细胞构成,称为单细胞生物;有些细胞生物有多个细胞构成,称为多细胞生物。判断对错1.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位2.细胞是构成一切生物体结构和功能的基本单位二、生命活动离不开细胞实例1:草履虫的运动和分裂草
2、履虫是单细胞生物,还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞实例2:人类的生殖精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。由此可见,多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。实例3:膝跳反射反射活动的完成离不开神经细胞你所了解的SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的?病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。◇结构特点:没有细胞结构◇化学组成:蛋白质外壳和核酸◇遗传物质:DNA或RNA◇生活方式:寄生在活细胞中◇繁殖过程:在活细胞中,靠自身的遗传物质中储存遗传信息,利
3、用细胞内物质,制造新的病毒。实例4.SARS病毒1.单细胞生物的生命活动离不开细胞2.多细胞生物的生命活动也离不开细胞3.病毒必须依赖于活细胞生存结论一切生物的生命活动都离不开活细胞三、生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟松树草履虫种群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是
4、一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和生活的无机环境共同组成地球只有一个生物圈注意:1.最小的层次是细胞,最大的层次是生物圈2.并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次,单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次,植物没有系统这一层次。3.病毒比细胞还小,不属于生命系统1.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生
5、物,这些生物构成了A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体3.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个______。4.池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个________,这些草履虫与其它生物一起形成一个_________。5.从生命系统的结构来分析下列结构属于哪个层次?(1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管(7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)
6、一片森林(11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏与血管(16)肝脏A.细胞:____________;B.组织:_____________;C.器官:___________;D.系统:____________;E.个体:__________;F.种群:______________;G.群落:__________;H.生态系统:___________。6.请就下面的实例,指出所属生命系统中相应的结构层次血液()牙齿()神经元()水塘中的一群鲫鱼()地球上的所有生物()一棵树()心脏、血管和血液()一座城市()7.草履虫
7、是单细胞原生动物,能够完成运动,摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )A.具有纤毛B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构D.具有收缩泡8.手足口病毒、甲型H1N1病毒作为生物的主要理由是A.它由有机物组成B.它具有细胞结构C.它能使其他生物致病D.它能复制产生后代9.下列属于群落的是( )A.一座水库里的全部鱼B.一片草原上的昆虫和小鸟C.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物10.在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的
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