2015春鲁教版语文五下《养花》ppt课件4.ppt

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1、养花老舍课文的学习：1.了解作者及写作背景等。2.识记生字新词，理解重点的、难理解的词语。3.练习朗读，理解重点的句段，体会作者的思想感情。4.学习作者的写作方法。5.解答课后思考联系题。……老舍简介：舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。课后思考题：先从字典里查到下列词语中加点的字，看看该选字典中的哪一个解释，再说说这个词语的意思。奇花异草大雨倾盆置之不理三年五

2、载秉烛夜游“如此循环”是什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”一个句子画下来。作者从养花中体会到的乐趣有哪些？用课文中的具体事例说一说。词语理解：查字典、词典，或有关资料书。联系上下文。问同学或老师。。。。。。。词语理解：奇花异草异：奇异，特别。奇花异草，奇异、特别的花草。大雨倾盆倾：使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。大雨倾盆，雨像盆里的水倒下来一样，形容雨非常大。置之不理置：搁，放。置之不理，放在一边，不理不睬。三年五载载：年。三年五载，三年五年。秉烛夜游秉：拿着，握着。秉烛夜游，晚上举着蜡烛游玩。“如此循环”是什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”一个句子画下来。“如此循环

3、”是说按照这样的规律交替重复。课文中相对应的句子是：“我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。”作者从养花中体会到的乐趣有哪些？用课文中的具体事例说一说。有（）有（），有（）有（），有（）有（）,有（）有（）。既（），又（），这就是养花的乐趣。笑果香色须劳动花泪长见识忧我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。当乐趣因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。选花草我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。摸着门道，花草

4、养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！摸门道我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。如此循环，把脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。须劳动送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里

5、开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。享成果三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家都几天没有笑容。悲花死摸门道养花乐趣：当乐趣选花草须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识摸门道养花乐趣：当乐趣选花草须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识养花的过程其实是作者热爱生活、热爱劳动的表现。热爱劳动热爱生活再见！