《电场强度与电势差的关系》课件2.ppt

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1、电场电场强度与电势差的关系第2课时123掌握电势、等势面、电势差、电势能的概念.进一步增强运用力学规律处理电场问题的能力.掌握电势、等势面、电势差、电势能的概念.知识储备学习探究自我检测学习目标例1为使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到B,必须对电荷施加一恒力F,如图所示.若AB=0.4m,α=37°,q=-3×10-7C,F=1.5×10-4N,A点电势φA=100V.(不计重力)(1)在图中用实线画出电场线,用虚线画出通过A、B两点的等势线,并标明它们的电势值.(2)q在由A到B的过程中电势能的变化量是多少?二力

2、平衡F电E与F电反向E等势面⊥电场线100V-60V知识储备学习探究自我检测学习目标例2(单选)两个固定的等量异号点电荷所产生电场的等势面如图中虚线所示,一带负电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面内飞行,最后离开电场,粒子只受电场力的作用,则粒子在电场中()A.做直线运动,电势能先变小后变大B.做直线运动,电势能先变大后变小C.做曲线运动,电势能先变小后变大D.做曲线运动,电势能先变大后变小F电⊥0V的等势面向上,粒子做曲线运动,电场力先做正功后做负功,电势能先变小后变大.C知识储备学习探究自我检测学习目标(双选)某静

3、电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,由M运动到N,其运动轨迹如图中虚线所示,以下说法正确的是()A.粒子必定带正电荷B.由于M点没有电场线,粒子在M点不受电场力的作用C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度D.粒子在M点的动能小于在N点的动能FvF与E同向,带正电EM≠0N点电场线密集αα<90°,电场力做正功知识储备学习探究自我检测学习目标(双选)某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,由M运动到N,其运动轨迹如图中虚线所示,以下说法正确的是()A.粒子必定带正电荷B.由于M点没有电场线,粒

4、子在M点不受电场力的作用C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度D.粒子在M点的动能小于在N点的动能FvF与E同向,带正电EM≠0N点电场线密集αα<90°,电场力做正功知识储备学习探究自我检测学习目标知识储备学习探究自我检测学习目标例3如图所示,A、B、C是匀强电场中等腰直角三角形的三个顶点,已知A、B、C三点的电势分别为φA=15V,φB=3V,φC=-3V,试确定场强的方向,并画出电场线.沿直线移动相同距离电势变化相等3V6VAM三等分等势面ENM知识储备学习探究自我检测学习目标知识储备学习探究自我检测学习目标例4竖直放置的两

5、块足够长的平行金属板间有匀强电场.其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡,如图所示.请问(1)小球带电荷量是多少?(2)若剪断丝线,小球碰到金属板需多长时间?mgEqFTF(1)Eq=mgtanɵq=mgtanɵ/Emg、Eq不变,沿F方向做匀加速直线运动知识储备学习探究自我检测学习目标1.(电势能、静电力和运动轨迹等方面的综合)(双选)如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这

6、条轨迹上的两点,据此可知()A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时电势能较大C.带电质点通过P点时动能较大D.带电质点通过P点时加速度较大F电⊥等势面,指向轨迹弯曲方向F电Evαα<90°,p→Q电场力做正功电势能减少,动能增加P点密集,加速度大知识储备学习探究自我检测学习目标2.(电势差、静电力做功的计算)(单选如图所示,A、B、C三点都在匀强电场中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,=20cm,把一个电荷量q=10-5C的正电荷从A移到B,电场力做功为零;从B移到C,电场力做功为-1.73×10-3J,则该匀强电场的

7、电场强度的大小和方向为()A.865V/m,垂直AC向左B.865V/m,垂直AC向右C.1000V/m,垂直AB斜向上D.1000V/m,垂直AB斜向下AB为等势面φB<φCED知识储备学习探究自我检测学习目标3.(电势、电势差、电场力做功的计算)如图所示,a、b、c、d为匀强电场中四个等势面,相邻等势面间距离均为2cm,已知UAC=60V,求:(1)设B点电势为零,求A、C、D、P点的电势;(2)将q=-1.0×10-10C的点电荷由A移到D,电场力所做的功WAD;(3)将q=1.0×10-10C的点电荷由B移到C,再经过D最后回

8、到P,电场力所做的功WBCDP.解析(1)由题意可知φP=φB=0UAC=60V,UAB=UBC,所以UAB=φA-0=30V则φA=30V,同理φC=-30V,φD=-60V(2)WAD=qUAD=q(φA-φD)=-

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