《清平乐 村居》课件2.ppt

《清平乐 村居》课件2.ppt

ID:48768121

大小:1006.00 KB

页数:23页

时间:2020-01-22

《清平乐 村居》课件2.ppt_第1页
《清平乐 村居》课件2.ppt_第2页
《清平乐 村居》课件2.ppt_第3页
《清平乐 村居》课件2.ppt_第4页
《清平乐 村居》课件2.ppt_第5页
资源描述:

《《清平乐 村居》课件2.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、清平乐·村居古代的文学作品,主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法。词,有好多种类型。一种类型,就有一个名字。如:“水调歌头”、“西江月”、“清平乐”、“完溪沙”……今天,我们来学习一首南宋著名的词人辛弃疾的词——《清平乐·村居》。课堂导入词和词牌词,又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。“清平乐”是词牌名,清平乐本来是一种音乐歌曲,后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词,每首46个字

2、,分为上下两片,上片有4个韵脚,下片有3个韵脚。“村居”是这首词的题目,意思是“农村人家”。解题辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人。字幼安,中年所居曰稼轩,因此自号“稼轩居士”。历城(今山东省济南)人。诗词以豪放为主,与苏轼并称为“苏辛”。作品集《稼轩词》共620余首,数量多,质量优,乃词中之龙。作者简介辛弃疾曾历任江西、湖北安抚使,任职期间,打击贪官,救济灾民,颇有政绩。淳熙八年被停职,退居江西上饶一带,隐居长达二十年,他退居乡间,与山民打成一片,过着平凡质朴、恬淡安静的生活。他一改过去壮大场面的描

3、述和豪杰人物的刻画,转而去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”,是词人晚年遭受排斥、打击,壮志难酬,归隐上饶地区农村时的作品。写作背景请同学们通读课文,想一想本篇课文主要描写了什么?描写了农村美丽的风光,透露出作者对田园生活的喜爱之情。(bō)剥削剥夺剥离剥(bāo)剥花生剥皮多音字学习茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。yánmèiǎowúlàipéng辛弃疾清平乐·村居bāo上片村中环境:村中人(老夫妇):茅檐低小,溪上青青

4、草醉里吴音相媚好秀丽恬静下片(动作)大儿:中儿:小儿:锄豆草织鸡笼卧剥莲蓬表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景(1)作者看到了什么?作者知道“白发翁媪”是谁吗?从哪个词语可以看出来?作者看到了白发翁媪,但是作者不知道他们是谁。从“谁家”两个字可以看出来。作者着重描写了什么场景?白发翁媪的谈话,大儿锄地,中儿织鸡笼,小儿剥莲蓬。古代的诗词,语言很精练,内容很丰富。阅读时,不会像阅读一般的文章那样一看就懂,必须反复地阅读、思考和吟诵。“茅檐低小,溪上青青草。”这句描绘了哪些景物?有何特点?这句描绘了茅舍、小溪、

5、青草这些农村中司空见惯的景色,将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美,富有田园特色。(2)这一对“白发翁媪”在自己的茅屋前干什么?作者知道他们在谈些什么吗?一对白发翁媪在自己的茅屋前亲昵地交谈着。但是,他们是用方言——“吴音”交谈,作者根本听不懂。作者又不忍上去询问而打断他们交谈,只得站在远处进行观察。词中的第三、四句写了哪些人物的哪些活动?为什么这样构思?大儿锄草,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。通过这样简单的情节和场面,寥寥几笔描画出一幅富有田园特色的生活景象,表现了农村和平安宁、自然朴素的生活,具有浓郁的生

6、活气息。作者是怎样写出孩子们的可爱的?大儿子在河东豆地锄草,二儿子在编织鸡笼,最喜欢的是顽皮的小儿子,在河边伏着剥莲蓬取莲子。作者采用白描手法,直接描写了三个儿子的行动,刻画了他们的可爱形象。青草溪边有一座低小的茅屋。不知谁家满头白发的老公公、老婆婆,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边用吴地的地方话聊天。大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子在家中编织鸡笼,最招人喜爱的小儿子顽皮、可爱,躺卧在溪头剥莲蓬吃。全词翻译《清平乐村居》这首词刻画了一幅清新奇妙的乡村农家素描图,表现了农家恬静舒适的生活和怡然自乐的生活画面,表达

7、了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。总结关于劳动的名言集锦(劳动俗语)☆男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。☆男勤耕,女勤织,足衣又足食。☆青年时种下什么,老年时就收获什么。☆未来属于那些早起床的人。☆阳春三月不做工,十冬腊月喝北风。☆有一份耕耘才有一份收获。☆一年之计在于春,一生之计在于勤。1、背诵课文。2、展开合理的想象,将课文扩写成150字的短文。作业布置作者在农村看到这样的情景,心里又有什么感受呢?请你想一想,然后写一写。拓展作业谢谢观赏

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。