《清平乐·村居》课件2.ppt

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1、清平乐村居词的特点清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。看看这两首诗有哪些地方不同？村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1、题目不是连在一起的。2、《清平乐村居》每行字数不一样多，有4、5、6、7个字，而《村居》每行都是7个字。《清平乐村居》有八小句，分两段。3、这两首诗都是压韵的。这就是诗和词的不同的地方。词是诗的一种，因字数不相同，所以，又叫长短句。4、诗盛行于唐代，

2、词盛行于宋代，有“唐诗”、“宋词”、“元曲”之称。《清平乐村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”才是题目。而唐诗一般是五言或者是七言的两种。5、无论是诗还是词，都是压韵的，这样读起来朗朗上口，很有韵味。古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲”的说法。词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：“水调歌头”、“西江月”、“清平乐”……“清平乐”——是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词，每首４６个字，分为上下两片，上片有４个韵脚，下片有３

3、个韵脚字。“村居”——是这首词的题目，意思是“农村人家”。词牌解释作者简介辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城（山东济南）南宋词人。他是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。他21岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。这首词具有浓厚的农村生活气息，字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦之情。《清平乐村居》是反映田园生活的，是

4、南宋最杰出的词人辛弃疾写的:生字词学习茅檐　溪上醉吴音翁媪大儿锄豆溪东无赖中儿织鸡笼溪头卧剥莲蓬相媚好解释词语注释：①村居：选自《稼轩长短句》。清平乐，词牌名。村居，这首词的题目。②茅檐：指茅屋。③吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音。④相媚好：互相说喜爱要好的话。⑤锄豆：锄掉豆田里的草。⑥织：编织。⑦无赖：这里是顽皮的意思。阅读训练清平乐村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

5、词中有故事这首词中有几个人？这个故事发生在什么时间？什么地方？作者看到了一对满头白发的老夫妻在亲热地交谈着，老公公会说什么？老婆婆会谈些什么呢？词中有画这首词是一幅画，读了词的上阙，如果让你去画一幅画，你应该在这幅画上画些什么呢？词中有情在作者的笔下，乡村宁静的说是多么美好呀，你能看出词人什么样的感情？请同学们通读课文，想想本篇课文主要描写了什么。描写了农村美丽的风光，透露出作者对田园生活的喜爱之情。作者着重描写了什么场景？白发翁媪的谈话，大儿锄地，中儿织鸡笼，小儿剥莲蓬。古代的诗词，语言很精练，

6、内容很丰富。阅读时，不会像阅读一般的文章那样一看就懂，必须反复地阅读、思考和吟诵。“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色，将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。词中的第三、四句写了哪些人物的哪些活动？为什么这样构思？大儿锄草，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。通过这样简单的情节和场面，寥寥几笔描画出一幅富有田园特色的生活景象，表现了农村和平安宁、自然朴素的生活，具有浓郁的生活气息。谢谢！