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时间：2020-01-22
《《悍牛与牧童》课件03.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、悍牛与牧童——动画片《悍牛与牧童》配乐你们知道哪些关于牛的故事呢？教学目标1、聆听《悍牛与牧童》电影配乐后能主动参与、体验，领会音乐所传达的情感信息。2、简单了解电影音乐、现代音乐及本曲中所使用到的部分乐器。3、引导学生主动参与到音乐的编创活动中。4、感受到此曲中表达的“人与自然和谐相处”的主旨。教学难点1、辨别声响所表现的音乐形象。2、在感悟的基础上，能积极参与音乐创作活动。3、发现作品中的特色乐器。作品分析开始描绘出一幅宁静的山村野景。音乐由人声断断续续地发出没有明确语义的声调，飘浮不定的短笛声更衬托出山野自然的寂
2、静、古朴。接着影片进入中段，众多的壮汉企图制服一头骠悍的蛮牛，但大家使尽浑身力气却也无济于事，悍牛依旧桀骜不驯。音乐恰恰越加炽烈，喧嚷的声音，紧张的节奏，不协和的音响，让人感受到人与动物之间的争斗、冲突是那样不谐调和激烈。最后，一个小牧童，手拿一束青草，轻而易举地驯化了这头悍牛，牧童的行为令众人惊愕不解。当牧童骑上牛背远去，一切又重归于自然、宁静之中。聆听思考（1）壮汉们驯服不了牛时，音乐是如何表现的。（音乐极不协合，旋律出现了半音关系。）（2）牧童驯服了牛时，音乐又是如何变化的。（音乐平稳流畅，一种回归自然的感觉。）
3、如果是你们，你们选择怎么做呢？谢谢观赏
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