满井游记课件.ppt

满井游记课件.ppt

ID:48764356

大小:5.68 MB

页数:36页

时间:2020-01-22

满井游记课件.ppt_第1页
满井游记课件.ppt_第2页
满井游记课件.ppt_第3页
满井游记课件.ppt_第4页
满井游记课件.ppt_第5页
资源描述:

《满井游记课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、袁宏道满井,地名,在北京东直门外东北三里,明清两朝是京城近郊的一个风景区。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四时不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文学家。字中郎,号石公,湖广公安(今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,“公安派”的创始者,他的山水游记很著名。作品多写闲情逸致,对当时政治现实有所批判。生性酷爱山水,曾说:“与其死于床第,何若死于一片冷石。”写作背景袁宏道无意于仕途,他在明神宗万历二十年就中了进士,但不愿做官,而去访师求学,游历山川。在登临山水中,他的思想得到了解放,个性

2、得到了张扬,创作的激情也格外高涨。万历二十六年(1598),他收到在京城任职的哥哥的信,只好收敛起游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府教授。第二年,升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。燕地寒花朝节辄返廿二日倩女之靧面脱笼之鹄浅鬣寸许罍而歌者红装而蹇者呷浪之鳞以游堕事恶能无纪髻鬟yānzhāozhéniànhújìhuánhuìlièléijiǎnhuīxiāwū咬文

3、嚼字晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始无春。而城居者未之知也。/////////读准节奏燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞沙走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每每冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。余寒犹厉:冬天余下的寒气还很厉害。驰行:疾行廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。二十二日天

4、气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。在这时河的冰面刚刚融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。山峦被融化的雪水洗干净,纯净新鲜,好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一

5、样。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一寸左右。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。游人虽然还不算多,(但)汲泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流浃背。名词活用泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。泉:泉水,名词用作动词。汲水。茗:茶,名词用作动词,煮茶。罍:酒杯,名词用作动词,喝酒。蹇:跛足,这里指驴。名词用作动词,骑驴。凡曝沙之鸟,

6、呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上戏水的鱼,都悠然自得,羽毛鳞鳍当中都透出喜悦的气息。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。不能因为游玩而耽误公事的,潇洒自在的在山石草木之间游玩的,只这个官儿罢了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记录?(这是)万历二十七年二月啊。内容整理第一部

7、分(1)城中“余寒犹厉”的景象,和作者欲游不能的苦恼。第二部分(2)描写满井春色和感受。第三部分(3)以议论作结,再次表明作者寄情山水的兴趣。内容回顾本文以优美清新的语言,描绘了,表现了作者的思想感情。寄情山水的兴趣,对自然的热爱,对官场的厌倦。归纳主旨本文的主旨句是哪句?始知郊田之外未始无春而城居者未之知也(主旨)思考题探究1、第一段:北京一带早春气候有什么特征?写城中余寒景象表达作者什么心情?气候特征是乍暖还寒,“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。表达作者“局促一室之内,欲出不得”的无奈心情。2、第一段中景

8、色的特点是什么?(用一个字概括)3、正面描写和侧面描写分别是哪些句子?——正面描写——侧面描写寒燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。4、第1段在文中起什么作用?用烘托、反衬的手法,欲扬先抑,写出燕地的气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为后文做了铺垫。5、第2段描写初春景物,抓住了“乍暖还寒”,万物复苏的特点,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。