求液体对容器底的压力的.ppt

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1、求液体对容器底的压力的方法:(1)对圆柱形、正方体、正方体容器:液体对容器底的压力等于液体的重力。(2)不规则容器:一、先根据p=ρgh求出液体对容器底的压强。二、在根据F=ps求出液体对容器底的压强。求容器底对水平面的压强的方法:(1)如图所示,求容器底对水平面的压强:一、先求压力:F=G总=G容+G液+G物二、再求压强:P=F/S求压强(2)如图所示,求容器底对水平面的压强:拉二、再求压强:P=F/S求压强一、先求压力:F=G总=G容+G液+G物-F拉把物体放入装有某种液体的容器中,求液体对对

2、容器底增大的压强方法一:(1)先液面增高的高度h=V排/S容(2)在求增大的压强p=ρgh方法二:(1)先求增大的压力F=F浮(2)P=F/S容求增大的压强先有物后加水△h=△V排/S物△V排≠(S容-S物)×△h先有水后加物(不再继续加水)S容×h后=V水+V排=S容×h前+V排S容(h后-h前)=V排△h=△V排/S容求机械效率的方法一、利用简单机械在空气中把物体提高:W有=G物hW总=FS=W有+W额η=W有/W总=(G物h)/(FS)=G物/(F·n)=G物/(G物+G动)F=(G物+G动

3、)/n二、利用简单机械在液体中把物体提高:W有=(G物-F浮)hW总=FS=W有+W额F=(G物-F浮+G动)/nη=W有/W总=(G物-F浮)h/(FS)=(G物-F浮)/(F·n)=(G物-F浮)/(G物-F浮+G动)三、利用简单机械水平拉动物体:W有=fhh为物体在水平方向移动的距离,f是物体与水平地面的摩擦力W总=FSS为动力作用点或绳子自由端移动的距离W额是克服绳子与滑轮间摩擦所做的功所以:F=f/nη=W有/W总=(fh)/(FS)斜面机械效率W有=G物hW总=FSW额是克服物体与斜面

4、间摩擦所做的功所以:W额=fSW额<W总f<F电动自行车的效率η=W有/W总:有用功是车克服阻力做的功。总功是消耗的电能即电动机消耗的电能;若用汽油代替电能,总功则是汽油完全燃烧放出的热量。电热水器的效率η=W有/W总:有用功是水吸收的热量。总功是消耗的电能;若用煤气代替电能,则煤气完全燃烧放出的热量是总功太阳能热水器的效率η=W有/W总:有用功是水吸收的热量。总功是太阳辐射能。炉子效率η=W有/W总:有用功即水吸收的热量,总功是燃料完全燃烧放出的热量5、如图所示,将一个边长为10cm、重为6N的

5、正方体木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部;当往容器中倒入适量的水,细线刚好被拉直时,细线AB长为14cm,求:(1)木块的密度(2)此时木块露出水面的体积是多大?(3)当细线的拉力为3N时,容器中水的深度是多少?此时水对容器的压强是多少?(4)剪断细线后待木块静止时,液体对容器底的压强变化多少?(5)剪断细线后待木块静止时,将木块露出水面的部分切去,剩余木块静止时,容器底部所受水的压强减小了多少?2、如图所示,将质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体木块放在水平桌面上,其底面积

6、为200cm2,内有25cm高的水的圆柱形容器中。求:(1)木块的密度是多少?(2)未放木块时,水对容器底的压强是多大?(3)放入木块后容器底对桌面的压强放木块后增加了多少?(4)要使木块刚好浸没在水中,至少要在木块上放多少千克的物体?1、如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上.水中有一个蜡块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,蜡块的体积为4dm3,蜡块的密度为0.6×103kg/m3,试求:(1)水对容器底面的压强是多少?(2)绳子对蜡块的拉力?(3)若绳子断了,最终蜡块漂浮在水面上时

7、,所受的浮力为多大?(4)若容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,当绳子断了,最终蜡块漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强为多大?水对容器底的压强变化了多少?2、底面积为400cm2的圆柱形容器内装有20cm深的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图(a)所示.已知物体B的密度为6×103kg/m3.质量为0.6kg.求:(1)液体对容器底的压强(2)木块A的密度(3)若将B放入水中,如图(b)所示,求水

8、对容器底部压强的变化了多少,容器对桌面的压强。(a)(b)23.一个水槽中盛有足够深的水.将一个木块甲放入水中时,木块恰好有一半体积露出水面;当在木块上面放一个金属块乙时,木块上表面恰好与水面相平;当把金属块乙用细线系在木块下再放入水中时,木块有1/15的体积露出水面,如图所示.则金属块乙的密度是多少?3、如图所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N,测得此时水的深度为25cm。剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木木块有20c

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