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时间：2020-01-22
《第一交响曲（第二乐章）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、能告诉我们什么——浏阳市第三中学谭卫华音乐你喜欢听音乐吗？喜欢听什么样的音乐？你为什么喜欢听这样的音乐？说一说：听一听：片段一：片段二：片段三：《思乡曲》《北京喜讯到边寨》《茉莉花》忧伤的旋律、自由的节奏，浓郁的乡土气息。热烈的旋律、紧密的节奏，浓郁的边寨风情。悠扬的旋律、舒缓的节奏，显得优雅、浪漫。上行旋律——往往表现高涨、激动、紧张的情绪。下行旋律——可松驰情绪，表现出抒情、宁静、悲伤的情感。平行旋律——则有沉思、叙事的意境。表现婉转、抒情、优美、沉思的情感，节奏比较松，音的时值长一些，音与音连接较松驰。表现
2、激动、紧张的情绪，节奏紧密，音值短的，音的连接紧凑。旋律节奏和声——灵魂——骨架——血肉音乐是什么?想一想：在听这个音乐的时候，你的脑海里浮现的是什么样的画面或情景？音乐作品能为我们带来情感体验，使我们产生联想和想象。不同的音乐作品会使我们产生不同的联想和想象。不同的人对同一音乐作品的感受、理解和想象会各有不同，因人而异。引子+A+A1+A2+A3+A4主题变奏1变奏2变奏3变奏4分组交流讨论：1、音乐能告诉我们什么？2、如果音乐不能明确告诉我们他表现的究竟是什么？音乐的魅力在哪里？音乐作品以五彩斑斓的音响，给我
3、们带来各种情绪的感受和体验，于是引发了我们在听觉过程中的联想和想象，这种联想和想象是丰富多元的，并且是因人而异的，所以乐曲并不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。音乐具有非语义性和非具象性。正因为这样，所以能激发我们的想象力，同时激发我们的审美情趣，才展示了音乐作品作为音响的艺术和时间的艺术而独有的魅力。这种魅力非比寻常，所以让我们走进音乐，热爱音乐。谢谢！再见！
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