高一语文必修一虚词复习.ppt

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1、必修一文言虚词复习①君子博学而日参省乎己②则知明而行无过矣③吾尝终日而思④登高而招，臂非加长也，而见者远⑤积善成德，而神明自得⑥锲而不舍，金石可镂表并列，并且表修饰，地表转折，但递进连词，而且表假设，如果顺承连词，就《劝学》青，取之①于蓝而青②于蓝君子生非异也，善假③于物①积土成山，风雨兴焉②积善成德，而神明自得，圣心备焉介词，从兼词,于之兼词,由此《劝学》介词，向介词，比①假舟楫者，非能水也②虽有槁暴，不复挺者，使之然也……的人或事物表示略作停顿，并提示下面要说明原因《劝学》之：①糅使之然也②不如须臾之所学

2、也③蚓无爪牙之利，筋骨之强④非蛇鳝之穴无可寄托者①代词②助词,取独,无义③助词，定语后置④助词，的《师说》①择师而教之②师道之不传也久矣          ③句读之不知                ④巫医乐师百工之人          ⑤辍耕之垄上①爱其子，择师而教之        ②其闻道也亦先乎吾          ③其为惑也终不解矣         ④其皆出于此乎              ⑤其可怪也欤                ⑥传其道解其惑者也代词，他助词，取独助词，提宾代词，

3、这类，这些动词，到，往代词，自己的（他们的）代词，他，他们代词，表远指，那副词，表推测语气，大概，或许副词，表反诘语气，难道代词，前指老师的；后指学生的《师说》在古代汉语中，“于”作介词有三种用法：a、引出动词的处所、时间和对象，可以翻译为“在”“到”“向”“对于”；b、表示比较，相当于“过”，一般翻译成“比”；c、在被动词中引出动作的主动者，一般翻译成“被”。给下列句子中的“于”选择恰当的解释。（1）不拘于时，学于余。（）（）（2）耻学于师。（）（3）爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。（）（4

4、）师不必贤于弟子。 （）caaab①到则披草而坐，②倾壶而醉，③醉则更相枕以卧，卧而梦。④梦而起，起而归⑤攀援而登，箕踞而遨⑥悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯⑦自远而至，至无所见⑧而犹不欲归①表承接（表修饰）②表承接③表承接④表承接⑤表修饰/表修饰⑥但是，转折连词⑦表顺承⑧转折连词《始得西山宴游记》①而未始知西山之怪特②望西山，始指异之③穷山之高而止④然后知是山之特立⑤颓然就醉，不知日之入⑥然后知吾向之未始游⑦故为之文以志①助词,的②代词，它，代“西山”③助词，的④助词，的⑤助词，取独⑥助词，取独⑦代词，它，代“西

5、山”《始得西山宴游记》①醉则更相枕以卧②故为之文以志①相当于“而”，表修饰②表目的，相当于“来”《始得西山宴游记》①醉则更相枕以卧②故为之文以志①相当于“而”，表修饰②表目的，相当于“来”①游于是乎始①介词，从①冯虚御风，而不知其所止②扣弦而歌之倚歌而和之③羽化而登仙④侣鱼虾而友麋鹿⑤逝者如斯，而未尝往也⑥则物与我皆无尽也，而又何羡乎⑦耳得之而为声《赤壁赋》①转折，却②表修饰③表并列④表并列⑤表转折，却⑥表因果，因而⑦表承接，就①纵一苇之所如凌万顷之茫然②扣弦而歌之倚歌而和之③而吾与子之所共食④东方之既白⑤此

6、非曹孟德之困于周郎者乎⑥虽一毫而莫取⑦且夫天地之间，物各有主⑧月出于东山之上徘徊于斗牛之间《赤壁赋》①助词，取独助词/定语后置②音节助词代词，代“歌”③取独，助词④取独，助词⑤取独，助词被,介词⑥即使⑦况且⑧介词，从在