《100以内的加法和减法》课件1 (2).ppt

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时间:2020-01-22

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1、两位数减一位数和整十数(不退位)教学目标1.经历探索两位数减一位数(不退位)的计算方法的过程,能比较熟练地口算两位数减一位数(不退位)。2.能用减法解决生活中一些简单的问题,进一步感受数学与日常生活的密切联系。3.进一步培养同学们学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。60-30=70-30=50-40=100-30=90-40=80-20=304010705060333353055-2=想一想,算一算:55-2=55-2=55-20=55-20=还有多少个空座位?已经有30人上车。45座45-30=你是怎样算的?和同学们说一说。百十个45-30=405

2、1015先算40-30=10再算10+5=15怎样求出吃了多少个桃?摘了28个桃,吃了一些,还剩7个。吃了多少个桃?从28个桃里去掉剩下的7个桃。82-=7?8-7=128-7=2121(个)吃了21个桃。吃了21个,加上还剩的7个。体育室里有45个足球。借走一些后,还剩20个。借走多少个?答:借走25个。=45-2025(个)飞机场上午飞走20架飞机,下午飞走了16架。一共飞走多少架?答:一共飞走36架。=20+1636(架)飞机场一共有36架飞机,上午飞走了20架。还剩多少架?答:一共飞走16架。=36-2016(架)39-5=小猴摘桃46-3=57-4=23-2=88-

3、7=3443532181本课总结掌握两位数减一位数及整十数不退位减的计算方法,并能正确的口算其结果。

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