我爱学习 - 讲课.ppt

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1、1、积极融入班集体2、学习上做到自主自觉，变“要我学”为“我要学”3、认真学习各门课程，做到德智体美全面发展4、努力做到生活上自理，处理好学与玩的关系。一、如何适应新的学习生活，展示新面貌?第一单元走进新的学习生活第一课我是中学生啦第二节我爱学习探索与思考生活在江西农村的张立勇．因为家境贫困，高二没上完就不得不辍学到广州打工。后来．为了有一个好的学习环境。他来到清华大学食堂做面点。八年间，他每天早上4点多起床，在繁重的工作之外，每天坚持自学英语七八个小时。无论是寒冬腊月，还是酷暑炙夏，从来都没有中断过；他在床头上用毛笔写着“克已”和”行胜于言”，以告诫自己不许偷懒。后来张立勇参加托福

2、考试，考出了比在校清华学生还高的分数，被大学生们称为“馒头神”。议一议：“馒头神”张立勇走过了怎样的学习之路？说一说：你对知识的重要性是怎样理解的？探索与思考结合自己的学习体会与同学交流：通过学习——我懂得了…………做人的道理；我掌握了…………方面的知识和技能；我学会了处理和解决…………方面的问题。我还要学习………………学习新知知识让人生更亮丽学习丰富知识，增长才干。学习新知知识让人生更亮丽学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。探索与思考“上大学值不值”，如今成了摆在部分家长面前的一道难题。成都女孩玲玲考上一所重点大学本科，因认为“读书无用，读大学

3、是个肯定失败的投资”，父亲虽有钱却拒绝让女儿读大学。这条新闻在网上引发热议。思考：同学们，你赞同上面的观点吗？你觉得读书是否有用呢？请和大家分享你的看法。学习新知知识让人生更亮丽学习不仅能成就自己，而且能决定国家的未来。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。———梁启超《少年中国说》一、为什么说知识让人生更亮丽？1、学习丰富知识，增长才干。2、学习可以使我们明是非辨美丑，树立正确的价值观，培养良好品德。3、学习不仅能成就自己，而且决定

4、国家的未来。请你说说学习的快乐或苦有哪些？说一说今天做作业我攻克了好几道难题，虽然很累，但也感到很快乐。我读了很多书，课间同学们都愿意听我讲书中的故事，我感到了“有文化”的快乐。战胜学习困难后的愉悦；学习有进步了，我真快乐！；学习成功后的鲜花和掌声…我帮同桌解了一道题，我很快乐！学会了很多英语对话，我很快乐！数学老师课讲的特幽默，我真快乐！学习中的快乐1.早起晚归,睡眠时间不足;2.课后作业较多,考试也较频繁;3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;4.课余时间较少,学习压力较大…学习中的苦学习新知享受学习的快乐学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难

5、，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们得以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。探索与分享请回顾自己的生活经历，说一件因为运用学习到的知识来解决问题而令自己最感快乐的事情，如第一次竞赛获奖给自己和学校争得荣誉。用学过的生物知识帮父母打理果园等。学习新知享受学习的快乐当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，当我们运用学到的知识解决了生活中的实际问题的时候，学习的快乐就会洋溢在我们的心中。探索与分享1总结自己的学习方法，并与同学分享。2整理每位同学的学习经验，形成一本学习方法手册。学习新知享受学习的快乐初中阶

6、段的学习将是我们终身学习的重要基础。没有艰辛的付出，就没有收获的喜悦。勤奋学习，快乐学习，将使我们终身受益。1右图“学习金字塔”告诉我们（）（1）不同的学习方法会产生不同的学习效果（2）学习应该成为我们终身的活动（3）要学会学习，掌握科学的学习方法（4）要培养良好的学习习惯A（1）（2）（3）B（1）（3）（4）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）课后练习B2小李在自己的QQ空间中写道：语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更

7、是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！“小李在日记中所表现的是（）A学习中也有快乐B学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦C学习是自己的事，我们要承担学习的责任D学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力课后练习ATHANKS