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时间:2020-01-21
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1、教学目标:1、诵读课文,理解文意2、感悟愚公形象及其意义3、理解结尾作用,培养创新精神读准下列字音万仞()魁()荷担()箕畚()()孀妻()始龀()智叟()穷匮()曾不若()雍南()rènkuíhèjīběnshuāngchènsǒukuìcéngyōng解释划线的词投诸渤海之尾()且焉置土石()寒暑易节,始一反焉()年且九十()曾不能损魁父之丘()寒暑易节()曾不若孀妻弱子()翻译下列句子1.惩山北之塞,出入之迂也。2.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?3.遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。4.甚矣,汝之不惠。愚公移山的原因惩山北之
2、塞,出入之迂也移山的目的直通豫南,达于汉阴愚公移山的困难A山高大,人手少(方七百里,高万仞;荷担者三夫)B年老力衰(年且九十)C路途遥远(寒暑易节,始一反焉)阻力愚公移山的阻力D妻子怀疑(“以君之力……?”)E智叟阻止(甚矣,汝之不惠……)愚公移山的动力杂然相许跳往助之愚公的行动深得人心,得到了大家的支持听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹愚公移山这件事情是否是笑谈?为什么?决心行动
3、影响结果山高——年老——移山聚—谋—率—叩—垦—运家人—邻居—智叟—山神—天帝神惧—帝感—负山—无垄断在谁看来是笑谈?智叟理由?年老——体衰智叟愚公愚公之妻邻居小孩不智:目光短浅不愚:高瞻远瞩自作聪明,嘲讽关心:讲真话,提问题愉快助之嘲讽阻之为何写智叟这一人物?有发展的眼光愚公大智大勇与困难作斗争智叟愚公的精神不惧怕困难有雄心壮志有实干精神能持之以恒听说:愚公“箕畚运于渤海之尾”这要运多久哇!!!如果天帝不移走两座大山,愚公能够移走吗?想一想创新想象:假如我是当代愚公假如我是当代智叟湖北丹江口市均县镇寨怀沟地处高山地带,十年九旱,农民饱受旱魔肆虐,非常贫困。但
4、在该村大山背后荒地里有一处常年不断流的泉眼。为将这泉水引过大山,当地几代农民都曾努力过,但因工程太大,又危险而放弃。48岁农民陈运国,决心穿山打洞,引水过山,造福乡邻。为此他专门到河南一金矿打工4个月,学习穿山打洞技术。从1998年10月到1999年3月,他和哑巴哥哥外加一位帮手,备下棺材、寿衣。用背水一战的无畏气概,在海拔500多米的高山上,用最原始的劳作方式,拿出愚公移山的干劲,硬是用双手打通了一条120米的山洞,将泉水引到了村子里。使村里几百亩坡地和数百人摆脱水荒。被誉为“湖北水利史上农民穿山引水第一人”。正当他再接再厉,让泉水发挥更大作用之际,2001
5、年春,他却因食道癌恶化,离开了人世……结束语古人愚公能移山,气壮山河美名传。少年皆做新愚公,四化大业早实现。让新时代愚公精神永驻心中
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