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时间:2020-01-21
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1、28.小伙伴郭扶小学邓兴平第二课时学习目标:1、分角色朗读课文,理解文意。2、我会写4个生字。自学指导(一):请同学们自由读课文。弄清文章写了哪几个人物?(2分钟后我们来比一比谁回答得最好。)我叫(唯加)我叫(安娜)我叫(玛莎)我叫(安东)我叫(维加)我叫(安娜)自学指导(二):请同学们自由结合,五个人一组进行分角色朗读课文。弄清文章写了一件什么事?到底谁是谁的小伙伴?(5分钟后我们来比一比谁回答得最好。)我明白了文章写了————————,———是————的小伙伴。维加“你怎么不吃呀?”“我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水······”玛莎维加“真糟糕!
2、离回到家还有好长时间呢!”维加“真糟糕!离回家还有好长时间呢!”安娜“你把背包丢在哪儿了?真粗心!”安娜“你把背包丢在哪儿了?真粗心!”玛莎小声说:“我也不知道。”说着,低下了头。玛莎玛莎小声说:“我也不知道。”说着,低下了头。安娜“你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”“你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”安娜安东这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里
3、,说:“赶快吃吧。”安东春游那天,到了中午,小伙伴们都在吃午餐,只有玛莎站在一旁。玛莎说:“我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水。”维加一边大口地吃着面包,一边说:“真糟糕!离回家还有好长时间呢!”维加问她:“你怎么不吃呀?”安娜说:“你把背包丢在哪儿了?真粗心!”玛莎小声地说:“我也不知道。”说着,低下了头。安娜又说:“你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”这时,安东玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包,把的玛莎手里,走到掰成两半大一点儿放到说:“赶快吃吧。”玛莎最愿意接受谁的帮助?为什么?想一想:如果当时你就在现场,你会怎么做
4、?在生活中,我们的小伙伴也一定会遇到困难,你帮助过谁呢?或者你接受过谁的关心和帮助呢?当别人有困难时,要给予别人最需要的帮助。学后感悟写字课上,同桌的铅笔不见了,你知道了会怎样做?我来做:不借!我该怎么办?小小鸟儿结伴飞,小小鱼儿成群游,小小伙伴手牵手,我们都是好朋友。自学指导(三):请同学们认真观察下面的字在田字格中的正确位置以及间架结构,并能组3-4个词。(4分钟后我们来比一比谁做得最好。)我会写伴共汽伙小小书法家伙伙伴大伙伙计伙食同伙huǒ小小书法家伴伙伴同伴相伴结伴陪伴伴随bàn小小书法家共公共共同共有一共总共gòng小小书法家汽汽车汽油汽水汽船
5、qì在日常生活中,看看哪位小伙伴需要帮助,伸出你的小手,帮帮他吧!
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