商中间或末尾有0的除法二.ppt

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1、商中间或末尾有0的除法（二）实验小学陈艳梅教学目标1、使学生掌握除法计算中，当不够商1时写0占位的计算方法。（重难点）2、能熟练地进行商中间有零和末尾有零的除法。复习导入1、口算卡片2、列竖式计算。（课件出示，学生在练习本上笔算）3、订正答案后引出课题:这节课我们继续学习商的中间或末尾有0的笔算除法。4、出示课题408÷4960÷6商中间或末尾有0的除法（二）学习目标我能学会除法中，当不够商1时写0占位的计算方法。能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法课件出示例题7的第一小题：学生自己分析题目的已知条件和问题，然后再列式。列式：832÷4星光小学832名学生分4批去参观天文馆，平均每批有多少

2、人？自学指导认真阅读31页的竖式计算方，思考解决：1、除到被除数的十位时，十位上的3去除4，商够不够1呢？不够1怎么办？2、商中个位上的8是怎样的来的？3、对比两个竖式，右边的竖式省略了哪一步，为什么可以不写？自学检测31页的做一做知识要点：当我们在求出商的最高位上的数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着被除数的那一位上写0占位。出示例题7的第二小题：学生独立读题，分析数量关系后列式。562名学生分4批去参观克隆鼠展览，平均每批有多少个，还剩多少人？自学检测31页的做一做自学指导认真阅读32页中的竖式计算方法，思考解决：1、十位上商是4表示什么？这时被除数的十位已除尽，个位上的2除以6

3、够商1吗？怎么办？在商的个位上为什么要写0？竖式最下面的2表示什么？自学检测31页的做一做知识要点：一位数除多位数时，如果被除数十位上的数正好除尽，而个位上的数比除数小，不够商1，要在商的个位上写0，被除数个位上的数就是余数。当堂训练一、必做题计算下面各题548÷5726÷7341÷2563÷4当堂训练二、选做题解决问题（1）学校有714本图书，平均分给7个班，每个班分多少本？（2）把842盆花摆成7行，平均每行摆多少盆？