五、物质的物理属性.ppt

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1、欢迎指导，谢谢光临！刘东华7/16/2021下列瓶中分别装有两种液体，如何把它们区开？区分的依据是什么？气味气味是物质的一种物理属性，除了气味，物质还有其他物理属性吗？7/16/2021第五节物质的物理属性7/16/2021实验目的：探究物质的其他物理属性。[器材]：橡皮筋，蹦蹦球，弹簧实验一：以上三种物体的共同点是什么？实验结论：物质具有的物理属性______弹性7/16/2021铁钉塑料尺粉笔铅笔芯实验二：器材L1S１分别把图中的物体接入电路，观察实验现象。物质具有的物理属性_______。导电性7/16/2021实验三器材条形磁体钢锯条铁钉把条形磁体

2、分别放在图中物体上，观察实验现象。物质具有的物理属性_______。磁性7/16/2021实验四器材玻璃板、塑料板、纸板分别用以上器材放在眼前观察灯光，说出观察到的现象。结论：不同物质的_______是不同的。透明性7/16/2021实验五器材热水烧杯金属勺塑料勺按如图所示的方法进行实验，说出自己的体会.结论：金属勺和塑料勺的_______不同。导热性7/16/2021文明做人，远离陋习7/16/2021做一做:拿出一根铁钉与一块香皂，用铁钉在香皂上刻画。。实验结果：我问你思：实验结果说明了什么？石蜡上留下了痕迹。结论：不同物质的软硬程度是不同的。硬度：物

3、质的软硬程度叫硬度；硬度是物质的物理属性之一。7/16/2021钢锯条铜钥匙铁钉塑料尺粉笔铅笔芯探究活动6.3：比较物质的硬度[探究目的]：比较物质的硬度，并按硬度大小排序。做实验时，不要损坏公物，注意不要被材料的边角划伤猜想：根据你的预测，将这些物质硬度的大小排序7/16/2021[设计实验]让我们一齐讨论吧方法一：将一种物质（刻画物）在另一种物质（被刻画）表面上刻画，若被刻画物上留下痕迹，则刻画物比被刻画的硬度大；若被刻画物上不能留下痕迹，则刻画物比被刻物的硬度小。方法二：取其中一个物体（如铁钉），用相同的力在其他的物体表面上刻画，比较痕迹的深浅。我选

4、方法一7/16/2021钢锯条塑料尺粉笔铁钉铜钥匙铅笔芯塑料尺粉笔铅笔芯钢锯条铁钉刻画物铁钉钢锯尺无痕迹刻画物铅笔芯塑料尺无痕迹有痕迹粉笔刻画物铜钥匙无痕迹有痕迹7/16/2021图6-17中物体硬度从大到小的顺序是：钢锯条、铁钉、铜钥匙、塑料尺、铅笔芯、粉笔钢铁的硬度比较大，古代的侠客用的刀剑多数是钢铁做的，如何加工的？结论：钢铁具有______延展性小结：7/16/2021在我们的周围有无数形形色色的物体，要了解他们可谓千头万绪，我们可以从物质的物理属性来分类和研究！了解这些属性对于生产、生活以及认识世界都具有重要的意义，利用这些属性可以让我们的生活更

5、加丰富多彩。7/16/2021将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类。分类方法：按_______分类玻璃、水晶、白酒铁、牛奶、水银物质物理属性在实际中的应用-分类物质透明性透明不透明7/16/2021分类方式2分类方法：按来分类铁、水晶、玻璃水银、牛奶、白酒状态固态液态分类方式3分类方法：按来分类食用性可食用不可食用牛奶、白酒玻璃、水晶、铁、水银7/16/2021物理走向生活制造白炽灯泡选用钨作为灯丝的材料，这是因为钨的______较高。爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到适合做电灯灯丝的材料，有人嘲笑他说：“爱迪生先生，

6、你已经失败了一千五百多次了。”爱迪生回答说：“不，我没有失败，我的成就是发现一千五百多种材料不适合做电灯的灯丝。”熔点作为中学生的我们要学习爱迪生的善于观察思考，勇于创新，敢于实践，献身科学事业的奉献精神。物质物理属性在实际中的应用-选取材料7/16/2021中国神舟十一号载人飞船,2016年17号早上7点30分在酒泉卫星发射中心成功发射。飞船的航天器在穿过大气层时，外壳与空气剧烈摩擦，温度高达几千摄氏度，为了安全用一种新型陶瓷材料，装在航天器的外表面这种材料具有耐高温，耐磨损，和隔热性好等优点从而很好的保护了航天器。这种材料具有的物理属性______,_

7、_____,_______.熔点高硬度大导热性差我们中学生要学习航天员的能够吃苦耐劳、艰辛奋斗、为国家争取荣誉、自我奉献精神7/16/2021总结1、物质的物理属性：气味，硬度、透明性、导电性、磁性、导热性、弹性，延展性等2、判断硬度的方法3、对物质进行分类7/16/2021巩固习题：1.俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是（）A瓷器硬度大C瓷器密度大B瓷器价格不菲D对瓷器加工技术要求高A2.将下列的物质的物理属性与右边对应的应用用线连起来：硬度弹性密度导热性导电性磁性弹簧床用铝材做航天飞机用铜作导线磁铁用金刚石切玻璃冬天穿棉衣御寒7/16/20213

8、.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分