五、物质的物理属性.ppt

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1、6.5物质的物理属性涟水县大东中学刘学尧8/6/20211环节一：学前测评，做好铺垫。如何去辨别皇冠真假？【想一想】颜色环节二：引入新课，出示目标。除了密度，我们还可以怎样区分物质呢？【想一想】气味软硬程度物质与物质之间总有区别，一种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的物理属性。【总结】你还知道物质有哪些其他物理属性？【想一想】环节三：探究新知，导学达标。〖关于目标二的教学〗物质的软硬程度的特性称为硬度。【定义】【试一试】比较玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铁钉、铅笔心、铜钥匙的硬度大小关系。思考方案评估比较物质的硬度

2、可能存在什么问题，如何解决？如何区分硬度大小？如果一种物质组成的物体能划破另一种物质组成的物体的表面，说明这种物质硬度大。划的痕迹越深，说明硬度越小。1、相互对划2、比较两者划痕深浅3、以此类推两两对划4、筛选排序比较硬度根据他们的硬度从大到小拜排列。【试一试】【想一想】“H”“B”的标号意义铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。“H”用以表示铅笔芯的硬度。“H”前面的数字越大（如6H），铅笔芯就越硬。“B”代表石墨，用以表示铅笔芯质软的情和写字的明显程度。以“6B”为最软，字迹最黑，常用以绘画，普通铅笔标号

3、则一般为“HB”。考试时用来涂答题卡的铅笔标号一般为“2B”。〖关于目标三的教学〗环节四：课堂小结，检查目标.物质的物理属性包括？【想一想】【属性】B.导电性A.透光性C.导热性D.弹性E.磁性F.熔点G.沸点例、现有铁、铜、干木块、橡胶、食盐水、纸张、糖水。试将以上几种物质按物理属性进行分类填入下表中。例、关于物质的物理属性说法正确的是（）A.物质的物理属性只与物质本身有关B.物质的物理属性会随物质的质量发生变化C.可燃性也是物质的一种物理属性D.一种物质一定有多种物理属性环节五：达标测评，巩固练习.例、饭碗、茶杯

4、等常用陶瓷制成的，使用它盛开水，主要利用它的性能差。例、热达千度，使用很久也不断，灯丝由钨丝组成，主要利用它的属性。导热导电性、熔点高环节五：达标测评，巩固练习.例、在寒冷的冬天常用棉布、泡沫包裹在一些输送水管道上，为什么？例、冬天在室外,用手摸铁皮和塑料时,你有什么感觉?知道其中的道理吗?环节五：达标测评，巩固练习.例、某摩天大楼采用了玻璃、隔音板、空心砖等建筑材料，主要是利用这些物质具有哪些特有的物理属性？（透明、隔音、隔热）例、说说电饭煲各部分利用物质的哪些物理属性?环节五：达标测评，巩固练习.