二、机械效率.ppt

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1、第十五章第2节《机械效率》老师现将一个重2N的物体直接提到0.1m高的位置上,请计算出老师对物体做的功是多少？W=Gh=2N×0.1m=0.2J除开直接用手将物体提升之外还有别的办法吗？思考一下：h=0.1mG=2N方案一：搭建一个斜面,将物体沿斜面匀速拉到高为0.1m的位置。方案二：利用动滑轮将物体匀速提升到0.1m高的位置。FFh=0.1mS=2hG=2NG=2NW=F×S牛刀一试Sh=0.1m分析讨论1：使用动滑轮提升物体做的功比直接用手提升物体做的功变多了，这是为什么？有用功：对人们有用的功额外功：人们不需要但又不

2、得不做的功总功　：有用功与额外功的总和一、有用功、额外功、总功1．一个人用水桶从井里打水,对做的功是有用功，对做的功是额外功。若桶掉在水中,把装有水的桶捞起来,则对做的功是有用功,对做的功是额外功。水桶桶水课堂练习分析讨论2：在刚才的做功中，我们使用斜面和动滑轮都将重2N的物体提升到0.1m高的位置。如果要选择，你会选择哪种方案，为什么？二、机械效率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式:没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1分组讨论：有没有机械效率为100%的机械，为什么？例：起重机把质量为0.6t

3、的重物匀速提升3m,而它的电动机所做的功是3.4×104J,起重机的效率是多少？起重机提升重物所做的功是有用功W有=Gh=6×103N×3m=1.8×104J起重机的电机所做的功是总功W总=3.4×104J因此，起重机的机械效率牛刀二试解：重物所受重力G=mg=0.6×103Kg×10N/Kg=6×103N小常识：起重机的机械效率一般为40-50%滑轮组的机械效率一般为50-70%抽水机的机械效率为60-80%提高机械效率,更充分地发挥机械设备的作用,有重要的经济意义！该如何提高机械效率呢?牛刀三试1、改进结构，使之更合理

4、、更轻巧（减轻机械自重）；2、按照技术规程经常保养，定时润滑，使机械处于良好的运转状态（减少摩擦）。提高机械效率的主要方法：探究斜面的机械效率1、提出问题：2、猜想与假设：牛刀四试光滑程度一样的斜面，斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系？猜想1：光滑程度一样的斜面，斜面越陡，斜面的机械效率越高。猜想2：光滑程度一样的斜面，斜面越陡，斜面的机械效率越低。设计实验：W有=GhW总=Fsη=W有/W总控制斜面的光滑程度一样，改变斜面的倾斜程度测出不同倾斜程度时的机械效率，比较得出结论。FhGS记录表格：％很陡％较陡％较缓机械效

5、率总功W总/J有用功W有/J斜面长s/m拉力F/N斜面高度h/m木块重量G/N斜面倾斜程度FhG结论：在斜面光滑程度一样时，斜面越陡，机械效率越.提示：s和h一定要对应高S影响斜面机械效率的因素斜面的机械效率摩擦力斜面的光滑程度压力倾斜程度归纳总结、自我评价过本节课的学习,同学们有哪些收获?知识上的收获方法上的收获：情感上的收获：控制变量法生活学习中也要讲求高效率1.有用功、额外功、总功;2.机械效率:定义、公式、计算、测量课外实践、发展个性2、设计实验,测定滑轮和动滑轮的机械效率，并分析提高滑轮组机械效率的方法。（教材第

6、110页第2题）1、计算起重机的效率。（教材第110页第1题）谢谢大家！