22桥梁远景图.ppt

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1、桥梁远景图茅以升导学目标1.了解茅以升的有关知识和写作背景。2.识记理解生字、生词和桥梁的知识。3.体会本文运用的各种说明方法的作用。茅以升(1896—1989)，江苏人。著名的科学家﹑桥梁专家﹑工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥﹑武汉长江大桥﹑南京长江大桥等桥梁。被称为“中国桥梁之父”。作者简介生字凳子轮廓妨碍耽误袖珍譬如拱桥拱桥妨碍袖珍譬如妨碍袖珍耽误譬如妨碍袖珍轮廓耽误譬如妨碍袖珍凳子轮廓耽误譬如妨碍袖珍拱桥凳子轮廓耽误譬如妨碍袖珍生词譬如妨碍小巧玲珑轮廓五花八门层出不穷望洋兴叹胜似闲庭信步基础：建筑物的根基。拱桥：中部高起，桥洞呈弧形的桥。层出不穷：接连不断

2、地出现，没有穷尽。譬如：比如五花八门：喻花样繁多或变化多端。轮廓：构成、界定一个图形或物体周围边缘的条线。小巧玲珑：形容东西小而精致。胜似闲庭信步：胜过在清净的庭院随意散步。耽误：延误。控制：掌握住不使任意活动或超出范围，操纵。妨碍：指事物不能顺利进行。袖珍：体积小的、便于携带的·望洋兴叹：指在伟大的事物面前感叹自己渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。望洋，抬头向上看的样子。词语解释控制：掌握住不使任意活动或超出范围，操纵。妨碍：指事物不能顺利进行。袖珍：体积小的、便于携带的·望洋兴叹：指在伟大的事物面前感叹自己渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何

3、。望洋，抬头向上看的样子。谜语驼背老公公，趴在河当中，背上有人行，腹下也可通。桥朗读第二段，说说桥是由哪些部分构成的？桥墩、桥梁、基础。梁桥拱桥吊桥梁桥单拱桥双曲拱桥吊桥斜拉桥桥的畅想“现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！”有什么作用？远景图：未来发展的情景。总领下文起过渡作用将来造桥会有哪些变化？1.将来的桥一定。2.将来的桥一定。3.将来的桥一定。4.将来的桥一定。将来造桥会有哪些变化？1.将来的桥一定造得又快又好。2.将来的桥一定造得很便宜。3.将来的桥一定造得很美。4.将来的桥一定造得很低。将来的桥梁会有哪些变化？1.没有水中桥墩。2.在深水

4、造桥。3.弯曲的桥。4.很小很轻便，可以随身携带。5.无梁飞渡。请用一句话来概括文章的主要内容。本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，文章首先（）和（），然后具体描绘“（）”，想象新颖奇特，令人惊叹。说明桥的重要性桥梁的基本结构桥梁远景图本文的语言质朴、简洁而又生动。此外运用了比拟、对偶、引用等修辞手法，使文章生动形象，富有文学色彩。找出比拟、对偶引用读一读语言特点在你的心目中，未来的桥是什么样的呢？开动脑筋，大胆想象，把你心中的桥说出来。作业：想一想写一写谢谢大家！