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时间：2020-01-21
《《调查小组在行动》课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、调查小组在行动教学目标1.学生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、文献法等方法搜集、记录数据与信息。2.能对所获得的资料进行分类整理、筛选，用图片、统计图表、访谈记录等方式来表示。3.能分析相关数据并做出一定的结论，并对所居住的社区进行整体、客观的评价。4.激发学生的社会责任感，反思自己的日常生活行为，树立节约、环保意识。回顾自己的调查计划校园中的绿化天然气灶太阳能热水器太阳能屋顶这是我们小组搜集的本社区能源利用的照片。整理小资料在我国能源结构中，煤占的比重过大，达70﹪左右。大量燃煤，且缺乏有效治理，造成了严重的环境污染。我
2、国排放的废气中，85﹪的二氧化碳、90﹪的二氧化硫和73﹪的烟尘都是由燃煤引起的。目前人类对污染很小的风能和太阳能的利用率还很低。因此，进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标，也是解决能源匮乏的有效途径。53户未安装73户已安装未安装：43％已安装：57％社区太阳能安装情况统计图这幅图能告诉我们什么？活动提示筛选资料时要思考：1.这些是我们所需要的资料吗？2.资料是否真实可靠？3.它们是最新的吗？4.记下获取资料的时间了吗？活动提示百分比0102030405060很满意满意不满意很不满意选项543196居民对环境建设满意度调查统
3、计图从图表上看，居民对绿地的爱护还是比较满意的。反思与评价我积极参加调查研究，分别进行了等调查活动。调查研究成功的要素缺一不可。这些要素包括团队合作、准备充分、动手动脑、文明礼貌、注意安全。根据调查结果，对我们的社区现状进行整体评价，并以恰当的方式进行表达与交流。谢谢同学们的学习再见
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