18神奇的丝瓜.ppt

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1、18神奇的丝瓜西南师大版六年级下册本文由两条线索展开，这两条线索是？丝瓜为什么神奇？四人小组合作探究合作要求：1、四人小组读5-8自然段，2、文中多次写到作者对丝瓜生长的担心，勾出有关句子，并填写在思维导图上，3、把它在表情达意上的作用写下来，4、四人小组展示成果。文中多次写到作者对丝瓜生长的担心，勾出有关词句，体会它在表情达意上的作用。我真替它担心，生怕它经不住这份重量，会从楼上坠下来，落到地上。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承受得了呢？我又担心起来。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到

2、窗台，下面也是空空的；总有一天，它越来越大，会把上面的两个大瓜也坠下来，一起坠到地上。作用：揭示文章主题，突出丝瓜的神奇本文中的丝瓜究竟神奇在什么地方？试用文中的原句回答。它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，并给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下。品悟句子，体会加横线词语的表达效果1、这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。形象生动地写出了丝瓜的生长速度快。2、而丝瓜则似乎心中有数，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳

3、。用拟人的修辞手法，形象生动地写出了丝瓜好像一位智者，从容不迫地面对各种生存环境。学了本文，你明白了什么道理？我们不能改变环境，但我们可以改变自己；对人对事不计较得失；不管有多大困难，我们都要想办法去解决，积极地面对，决不悲观。学了本文，你明白了什么道理？把植物当作一个生命去看待，细心观察，用心体会和思考，就能获得生活的启示。从作者看到丝瓜神奇之处我明白了：你还知道哪些植物具有神奇之处，与四人小组内的同学交流交流，再讲给全班的同学听一听。知识拓展神秘果神秘果是一种椭圆形的红色果实，长不过2厘米，表面上

4、看去没什么神秘的地方。你只要吃一点点神秘果，大约4小时之后，味觉就变了：酸的、苦的、辣的都变甜了。面包树。神奇之处：其果实的味道像面包牛奶树。神奇之处：在巴西的亚马逊河流域，生长着被当地居民称为“木牛”的奇异树。这个古怪的名字缘于此植物树液的味道酷似无脂牛奶。当地居民食用这种“树奶”。树皮被切开后就会流出“树奶”，而且刀口很快就愈合，树不会受到太大的损伤。果实不能吃。但是，只要用刀子把树皮切开一点儿，就会流出洁白的液汁，很像挤出的鲜牛奶。