《有的人》课件1.ppt

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1、有的人－－纪念鲁迅有感臧克家（1905.10.8-2004.2.5），山东潍坊诸城人，现代诗人。山东大学知名校友，忠诚的爱国主义者。代表作：《烙印》、《春风集》、《泥土的歌》等。作者简介1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。臧克家亲自参加了首都隆重的纪念活动，并瞻仰了鲁迅故居，睹物思人,百感交集,于是写下这首诗。写作背景鲁迅先生原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。主要作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》、《热风》等。鲁迅先生鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵

2、的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。——毛泽东1、文中写了几种人？是哪几种人？为什么要写这另一种人？文中写了两种人，一种人指反动统治者，另一种指鲁迅及像鲁迅一样的人。写另一种人是为了反衬鲁迅的伟大。课文理解2、由此看出本文采用的表现手法是什么？本文的表现手法是对比。课文理解请找出每节诗中的对比一、活着－－－－死了死了－－－－活着二、骑在人民头上－－俯身做牛马三、刻名字想不朽－－情愿做野草四、别人不能活－－为多数人更好的活五、摔垮－－记住六、名字烂的更早－－到处是青青的野草七、下场可以看到－－抬举的很高很高有的人骑在人民头上有人的给人民当牛马对人民的态度作威作

3、福横行霸道全心全意为人民服务有的人想“不朽”有的人情愿作野草对人生的目的活着为自己死后想留名为人民而战斗为革命愿献身有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更好地活对社会的影响侵害别人的利益捍卫别人的利益你还知道哪些为人民服务的典范？袁隆平大搞科研兴国利民1、这首诗的表现手法是什么？2、诗中的议论有什么特点？对比形象化问题思考3、人应该怎样活着？要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献。这样的人生才有价值。问题思考4、对人民的不同态度，会得到人民怎样不同的回报？骑在人民头上的，终被人民打倒甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生。问题思考人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们

4、暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳拓展阅读谢谢大家！