《古诗二首》课件.ppt

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1、相思王维王维简介王维，唐代著名诗人、画家，字摩诘，有“诗佛”之称。其诗特点为“诗中有画，画中有诗”。代表作《山居秋瞑》、《九月九日忆山东兄弟》等。xiāngsī相思【唐】王维hóngdòushēngnánguó红豆生南国，chūnláifājǐzhī春来发几枝？yuànjūnduōcǎixié愿君多采撷，cǐwùzuìxiāngsī此物最相思。相思王维红豆/生南国，春来/发几枝？愿君/多采撷，此物/最相思。红豆简介红豆红而发亮，从不褪色，像一粒心形的红宝石。假如仔细观察，你会发现它的红色是由边缘向内部逐步加深的，最里面特别艳红的部分又呈心形，真是大心套小心，心心相印。所以，海红豆也

2、被人们称作相思豆，历来被视为爱情、亲情和友情的象征。yuàn愿（希望）xié撷（摘下）注释红豆：又名相思子，一种生在江南地区的植物，结出的籽像豌豆而稍扁，呈鲜红色。春来：春天到来。愿君：希望友人。采撷：采摘。相思：想念。译文红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。总结这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重；最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。体会诗情全诗极为明快，却又委婉含蓄，

3、语浅而情深，相传当时即为人谱曲传唱，流行江南；情调健美高雅，怀思饱满奔放，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。拓展欣赏回乡偶书贺知章贺知章简介贺知章（公元659年－744年），字季真，晚年自号四明狂客，属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。作品大多散佚，现仅存二十首。他的诗文以绝句见长，其写景、抒怀之作风格独特、清新潇洒，其中《咏柳》、《回乡偶书》脍炙人口，千古传诵。整体感知1、正确、流利、有感情地朗读《回乡偶书》并背诵。2、感悟诗歌中表达对故乡的思念。同桌相互试着说一说每句诗的意思。huíxiāngǒushū回乡偶书[唐]贺知章sh

4、àoxiǎolíjiālǎodàhuí少小离家老大回，xiāngyīnwúgǎibìmáoshuāi乡音无改鬓毛衰。értóngxiāngjiànbùxiāngshí儿童相见不相识，xiàowènkècónghéchùlái笑问客从何处来。回乡偶书贺知章少小/离家/老大回，乡音/无改/鬓毛衰。儿童/相见/不相识，笑问/客从/何处来。偶客衰鬓(偶然)（客人）(衰老)(鬓毛)ǒukèshuāibìn注释少小：年轻。老大：年迈。乡音：家乡的口音。鬓毛：面颊两旁靠近耳边的头发。衰：稀疏、斑白。何处：从什么地方。少小离家老大回，年轻的时候年老的时候（自己）年轻的时候离开家乡，老了才回到家乡。乡音

5、无改鬓毛衰。家乡的口音没有什么改变稀少（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓头发已经斑白稀疏了。儿童相见不相识，小孩认识小孩见了我都不认识。笑问客从何处来。笑着问我是从哪儿来的。哪里总结这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。一、二句，诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中，心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实，次句写自己的“老大”之态，暗寓乡情无限。三、四句虽写自己，却从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。体会诗情这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细节。表达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。《回

6、乡偶书》其二贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。拓展欣赏练习检测1、试着把这首诗编个故事，再演一演。2、从诗中摘录两组反义词（）—（）（）—（）少小老大离回作业1、背诵两首诗歌，抄写生字。2、感受作者对家乡的热爱，对友人的思念，想象古诗所表现的情景，体会古诗表达的情感。