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时间：2020-01-20
《数学人教版七年级下册张新柱.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9.3一元一次不等式组（二）当阳市玉阳三中张新柱设a、b是已知有理数且a＞b，那么下列不等式组的解集怎么确定.babababa无解X>ab2、将x＝－３代入方程解得 m=2方法：１．解不等式，求最小整数ｘ的值；２．将x的值代入一元一次方程求出m的值．３．将m的值代入含m的式子例33个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1产品，就能提前完成任务.每个小组原先每天生产多少件产品？解：设每个小组原先每天生产x件产品,根据题意，得①②由不等式①得由不等式②得因此，不等式的解集为根据题意，x的值应是整数，所以x=16答：每个小组原先每天生产16件产品.例4(P130.6)把一些书3、分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本？学生多少人？练一练P140练习2本节知识回顾1. 熟悉一元一次不等式组解集的规律．2.几个一元一次不等式中含有其它字母参与（如a,m,n等），一般先将它们看成已知数，再解不等式组的解集．(2)利用数轴找出这几个不等式解集的公共部分(1)求出不等式组中各个不等式的解集即求出了不等式组的解集（找不到公共部分则不等式组无解）(３)在数轴上或用不等式组解集的规律考察参与的字母范围（注意：邻界点的选取及有无等4、号）3.会用不等式解实际问题作业：P141－－1424、5、6、7、8不抄题课外P142—143阅读与思考利用不等关系分析比赛
2、将x＝－３代入方程解得 m=2方法：１．解不等式，求最小整数ｘ的值；２．将x的值代入一元一次方程求出m的值．３．将m的值代入含m的式子例33个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1产品，就能提前完成任务.每个小组原先每天生产多少件产品？解：设每个小组原先每天生产x件产品,根据题意，得①②由不等式①得由不等式②得因此，不等式的解集为根据题意，x的值应是整数，所以x=16答：每个小组原先每天生产16件产品.例4(P130.6)把一些书
3、分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本？学生多少人？练一练P140练习2本节知识回顾1. 熟悉一元一次不等式组解集的规律．2.几个一元一次不等式中含有其它字母参与（如a,m,n等），一般先将它们看成已知数，再解不等式组的解集．(2)利用数轴找出这几个不等式解集的公共部分(1)求出不等式组中各个不等式的解集即求出了不等式组的解集（找不到公共部分则不等式组无解）(３)在数轴上或用不等式组解集的规律考察参与的字母范围（注意：邻界点的选取及有无等
4、号）3.会用不等式解实际问题作业：P141－－1424、5、6、7、8不抄题课外P142—143阅读与思考利用不等关系分析比赛
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